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2023年安阳师范学院信息技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案).docx

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2023年安阳师范学院信息技术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

一、单项选择题

1、认为人与动物不同,人的行为主要受自我意识支配,有自我实现需要,这是()心理学派的观点。

A.行为主义

B.精神分析

C.人本主义

D.认知

2、在视觉信息加工过程中,我们的大脑的顶通路和背侧通路主要负责对空间信息加工,这个通路被称为()。

A.What通路B.听觉通路C.视觉通路D.Where通路

3、病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是()。

A.听觉B.视觉C.嗅觉D.味觉

4、彼此接近的物体比相隔较远的物体更具有容易产生()的倾向。

A.知觉选择性

B.知觉整体性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

5、病人的恐惧感是属于()。

A.原始情绪

B.心境

C.激情

D.应激

6、“眼观六路,耳听八方”的注意品质是()。

A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分配

D.注意的稳定性

7、小王先学习了汉语拼音,随后学习英语,在使用拼音录入汉字时经常会混淆拼音和英语,产生这种干扰的原因是()。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.记忆重构D.记忆恢复

8、某失语症病人的阅读理解和听人说话都有问题,但他总能自己滔滔不绝地说出许多看起来正确的话。他患的是()。

A.接收性失语症

B.运动性失语症

C.语言失认症

D.词语失认症

9、小张在填报高考志愿时,有两所学校可选择。其中,一所是名牌大学,但专业不理想;另一所是一般大学,但专业理想。小张犹豫不决,这种动机冲突是()。

A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突

10、大脑的喜、怒、哀、乐、惧、恨等感受状态,是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察,被称为()。

A.情绪的主观体验

B.情绪的生理唤醒

C.情绪的外部行为

D.情绪的外部表达

11、下列选项中,哪种是人的特殊能力?()

A.观察力

B.记忆力

C.节奏感

D.注意力

12、艾森克的人格理论将人分成四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型,其中稳定外倾型相当于()。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

13、迁移的可能性取决于在记忆搜寻过程中遇到相关的新旧知识的可辨性。这是迁移的()的观点。

A.认知结构理论

B.概括化理论

C.形式训练说

D.格式塔关系理论

14、当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活跃的区域是()。

A.左侧颞叶

B.右侧颞叶

C.左侧前额叶

D.右侧前额叶

15、自我意识在小学()发展速度较快,以后速度逐渐减慢。

A.1~3年级

B.4年级

C.3~4年级

D.2~4年级

二、多项选择题

16、思维具有哪些基本特征?()

A.概括性

B.间接性

C.形象性

D.直观性

17、产生深度知觉的单眼线索有多种,如()。

A.线条透视

B.运动视差

C.视轴辐合

D.眼睛的调节

18、记忆表象的特点有()。

A.直观性

B.概括性

C.间接性

D.鲜明性

19、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

20、根据加德纳的观点,多元智力有()。

A.一般智力和特殊智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力和自然智力

D.言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

21、根据耶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

22、短时记忆的编码方式有()。

A.意义编码

B.听觉编码

C.视觉编码

D.语义类别编码

23、相对问题的解决的算法策略,启发策略的优点主要有()。

A.保证问题解决

B.节省时间

C.解决问题尝试的次数少

D.受定势影响小

24、表象的特征有()。

A.直观形象性

B.不稳定性

C.概括性

D.可操作性

25、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

三、名词解释

26、白板说

27、编码特定原则(encodingspecificityprinciple)

28、再造想像

29、主题统觉测验

30、气质

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象(或幻觉)?

32、简述脑功能的机能系统学说的要点。

33、简述四种基本的冲突类型。

34、简述知觉的特性及含义。

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

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