2023年阜阳师范大学体育教育专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）.docx
2023年阜阳师范大学体育教育专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）
一、单项选择题
1、建立世界上第一个心理实验室的心理学家是（）。
A．巴甫洛夫
B．艾宾浩斯
C．冯特
D．赫尔姆霍兹
2、下列哪个现象反映的是视觉适应？（）
A．夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B．不管是白天还是傍晚，看到树叶的颜色总是绿色的
C．直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D．值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
3、提出脑功能均势原理和总体活动原理学说的是（）。
A．潘非尔德
B．拉什利
C．波伊劳德
D．弗罗伦斯
4、与知觉过程最不密切的特点是（）。
A．组织性
B．恒常性
C．变异性
D．自动性
5、积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的（）。
A．组织功能B．动机功能C．适应功能D．社会功能
6、突然的敲门声打断了画家的思路。这属于（）干扰。
A．不随意注意
B．注意的起伏
C．注意的动摇
D．随意注意
7、学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（）。
A．过度学习
B．记忆的恢复现象
C．无倒摄抑制的影响
D．无前摄抑制的影响
8、去年，5岁的Tom在向妹妹解释他们的哥哥不呆在家里，会说“Nohecoming”，但今年他改成了“He’snotcoming”。这说明今年Tom已经在哪一方面有所进展？（）
A．语言敏感性
B．语义
C．单词层面
D．句法
9、动机的期望-价值理论（expectancy-valuemodels）认为，人的行为是下述哪两种之间达成某种平衡的结果？（）
A．奖赏额度与所需努力之间
B．成功的机会
C．个人对目标的认识与现实之间
D．一个人内驱力的强度与奖赏之间
10、有关激情下列哪项是错误的？（）
A．强烈而短暂的情绪状态
B．具有激动性和冲动性的特点
C．常伴随强烈的表情动作
D．容易自我控制
11、下列选项中，属于晶体智力的是（）。
A．形成抽象概念的能力B．发现复杂关系的能力C．理解词汇能力D．知觉的速度
12、小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但她做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。由此可以判断她的气质类型是（）。
A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质
13、斯金纳发现，效果最好的强化方式是（）。
A．连续强化
B．定比间隔强化
C．定时间隔强化
D．不定比间隔强化
14、动机的本能理论和驱动理论共同强调的是（）。
A．环境因素
B．社会因素
C．生物因素
D．认知因素
15、小学中年级儿童的概括能力主要处于（）。
A．直观形象水平
B．形象抽象水平
C．初步本质抽象水平
D．本质抽象水平
二、多项选择题
16、在下列选项中，属于肤觉的有（）。
A．痛觉
B．温度觉
C．触觉
D．压觉
17、思维具有哪些基本特征？（）
A．概括性
B．间接性
C．形象性
D．直观性
18、下列心理学研究方法中，属于相关研究的是（）。
A．观察法
B．调查法
C．测验法
D．实验法
19、荣格认为，集体潜意识包含（）。
A．人格面具
B．阿尼玛
C．阿尼姆斯
D．情结
20、以下属于意识状态的是（）。
A．睡眠
B．白日梦
C．催眠
D．幻觉
21、应用观察法必须遵循的原则是（）。
A．观察必须有明确的目的、周密的计划
B．对拟观察的行为特征要有明确的界定
C．观察必须是系统的，而不是零碎的、偶然的D．应该在被观察者处于自然状态下进行观察
22、按照需要产生的根源可把需要分为（）。
A．自然需要
B．社会性需要
C．物质需要
D．精神需要
23、根据耶克斯-多德森（Yerkes-Dodson）定律，下列表述正确的有（）。
A．动机强度水平对问题解决有重要影响
B．动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线
C．在解决简单问题时，较低的动机水平会带来最佳操作绩效
D．在解决复杂问题时，较高的动机水平会带来最佳操作绩效
24、思维的特征有（）。
A．分析与综合
B．间接性
C．概念
D．概括性
25、下列选项中，属于内部动机的有（）。
A．对工作的好奇
B．获取丰厚报酬
C．避免受到处罚
D．对学习的兴趣
三、名词解释
26、白板说
27、组块
28、心理定势
29、性格
30、操作性条件反射
四、简答题
31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象（或幻觉）？
32、19世纪中叶，弗罗伦斯（Flourens）采用局部毁损法，切除鸡和鸽子等动物脑的一部分，然后观察其动物的行为表现。结果发现，在切除小块皮层后，动物开始很少运动，不吃不喝，但随时间推移，动物能康复到接近正常的情况。弗罗伦斯进行了许