【师说】2015-2016高中地理2.2《固体废弃物的污染及其危害》课件新人教版选修6解析.ppt
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【2017年整理】-2016高中地理2.2《固体废弃物的污染及其危害》习题新人教版选修6.doc
《固体废弃物的污染及其危害》
下图示意某地固体废弃物无害化处理的环节。据此回答1～2题。
1．图中序号代表的内容，正确的是( )
A．①—分类 ②—资源化利用 ③—灰渣处理 ④—无害化处理
B．①—无害化处理 ②—分类 ③—资源化利用 ④—灰渣处理
C．①—资源化利用 ②—灰渣处理 ③—无害化处理 ④—分类
D．①—灰渣处理 ②—无害化处理 ③—分类 ④—资源化利用
【答案】 A
2．关于该流程的叙述，错误的是( )
A．该流程增加了就业机会，促进了社会和谐
B．该流程可以减轻大气污染
C．该流程有利于促进当地的经济发展
D．该流程彻底消除了固体废弃物污染
【答案】 D
读图，回答3～5题
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四川省昭觉中学高中地理 2.2 固体废弃物污染及其危害说课稿 新人教版选修6.docx
四川省昭觉中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害说课稿新人教版选修6
一、设计思路
本节课以“固体废弃物污染及其危害”为主题，通过结合课本内容，引导学生了解固体废弃物的种类、来源、危害及处理方法。通过设置实际问题情境，激发学生思考，培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生关注环境保护，提高环保意识。
二、核心素养目标
培养学生地理实践力，通过实地观察和数据分析，使学生能够识别固体废弃物的来源和危害，并学会评估和选择合理的废弃物处理方法。提升学生的地理科学思维，引导学生运用地理视角分析固体废弃物污染问题，形成可持续发展的观念。增强学生的环境保护意识，使学生认
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四川省昭觉中学高中地理 2.2 固体废弃物污染及其危害说课稿 新人教版选修6.docx
四川省昭觉中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害说课稿新人教版选修6
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称：固体废弃物污染及其危害
2.教学年级和班级：四川省昭觉中学高中地理选修6
3.授课时间：2022年9月15日
4.教学时数：1课时
核心素养目标
1.培养学生具备地理科学素养，理解固体废弃物污染的成因和影响。
2.提升学生的环境保护意识，使学生认识到固体废弃物污染对生态环境和人类生活的危害。
3.培养学生的探究能力，通过分析案例，学会运用地理学知识解决实际问题。
4.增强学生的社会责任感，引导学生积极参与固体废弃物污染的防治工作。
学情分析
本节课
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高中地理 第二章 环境污染与防治 2.2 固体废弃物污染及其危害说课稿 新人教版选修6.docx
高中地理第二章环境污染与防治2.2固体废弃物污染及其危害说课稿新人教版选修6
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲授固体废弃物污染及其危害，包括固体废弃物的定义、分类、来源、污染特征、危害以及防治措施等内容。
2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段学习的环境污染相关知识相联系，如空气污染、水污染等。通过复习已有知识，引导学生认识固体废弃物污染的严重性，从而提高环保意识。
二、核心素养目标
1.培养学生的地理实践力，通过实地调查或模拟实验，让学生了解固体废弃物污染的实际情况，提高解决实际问题的能力。
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高中地理 第二章 环境污染与防治 2.2 固体废弃物污染及其危害1教学实录 新人教版选修6.docx
高中地理第二章环境污染与防治2.2固体废弃物污染及其危害1教学实录新人教版选修6
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容
新人教版选修6第二章“环境污染与防治”中的2.2节“固体废弃物污染及其危害”。本节课主要围绕固体废弃物的定义、分类、来源、危害以及防治措施展开，旨在让学生了解固体废弃物污染的现状和防治方法，提高环保意识。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生地理学科的核心素养，包括人地协调观、综合思维和地理实践力。学生将通过分析固体废弃物污染问题，理解人与环境的关系，培养对环境保护的责任感；通过分类讨论和案例研究，提升综合思维能力；通过实地观察和模拟实验
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【创新设计】2013-2014高中地理 2.2 固体废弃物污染及其危害规范训练 新人教版选修6.doc
第二节 固体废弃物污染及其危害
考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 城市垃圾特点 7 1、2 垃圾产生的环境问题 3 4、5、6 8
一、选择题
固体废弃物是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质，通常称为垃圾。垃圾泛滥成为一种环境污染源，是近代工业发展和城市化的结果。据此完成1～2题。
1．导致城市垃圾排放量不断增长的原因有( )。
①近代工业的发展 ②商品消费量的增加 ③不良生活习惯和消费行为的发生 ④农业革命的发生
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
2．城市垃圾已演化为社会公
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江苏省江阴市成化高级中学高中地理 2.2固体废弃物污染及其危害说课稿 新人教版选修6.docx
江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害说课稿新人教版选修6
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害说课稿新人教版选修6
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容：江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害。
2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与高中地理必修模块中环境问题相关章节紧密相连，学生已有关于环境问题的基本认识，如大气污染、水污染等，为本节课的学习奠定基础。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生人地协调
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江苏省江阴市成化高级中学高中地理 2.2固体废弃物污染及其危害教学实录 新人教版选修6.docx
江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害教学实录新人教版选修6
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、课程基本信息
1.课程名称：固体废弃物污染及其危害
2.教学年级和班级：江苏省江阴市成化高级中学高中地理选修6
3.授课时间：2023年10月25日
4.教学时数：1课时
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生地理学科核心素养，包括人地协调观、综合思维和地理实践力。通过学习固体废弃物污染及其危害，学生能够理解人类活动与自然环境的关系，提高对环境保护的认识；通过分析固体废弃物的处理方式，发展综合思维能力；通过参与实践活动，增强地理实践力，为未来的环境
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江苏省江阴市成化高级中学高中地理 2.2固体废弃物污染及其危害教学设计 新人教版选修6.docx
江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害教学设计新人教版选修6
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.2固体废弃物污染及其危害教学设计新人教版选修6
设计思路
嘿，大家好！今天咱们这节课要聊一聊固体废弃物污染及其危害。咱们都知道，地球妈妈是我们赖以生存的家园，可现在环境污染问题越来越严重，固体废弃物污染就是其中一大问题。这节课，咱们要深入探讨一下这个话题，让大家了解固体废弃物污染的严重性，以及我们如何保护我们美丽的地球妈妈。咱们一起来学习吧！????
核心素养
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地理《环境保护》学案：2.2《固体废弃物污染及其危害》(新人教版选修六)汇.doc
第二节 固体废弃物污染及其危害
学习目的：
1．通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害。
2．通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识。
3．查阅资料讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。
学习重难点：
1．城市垃圾的三大特点
2．当代垃圾产生的环境问题
学习方法：比较法、案例分析法、讲授法等
学习过程：
新课导入：
城市垃圾的图片，引入城市垃圾的概念
固体废弃物（垃圾）的概念：
自学教材P20页，分析归纳城市垃圾的特点
一、城市垃圾的特点
现代工业科技，尤其是化学工业的快速发展，导致垃圾成分发生了
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2024-2025学年高中地理 第2章 环境污染与防治 第2节 固体废弃物污染及其危害教学实录 新人教版选修6.docx
2024-2025学年高中地理第2章环境污染与防治第2节固体废弃物污染及其危害教学实录新人教版选修6
一、课程背景与目标定位
2024-2025学年高中地理第2章环境污染与防治第2节固体废弃物污染及其危害教学实录新人教版选修6
随着我国经济的快速发展，固体废弃物污染问题日益严重，对环境和人类健康造成了严重影响。本节课旨在让学生了解固体废弃物的种类、来源、处理方法及其对环境的影响，培养学生关注环境问题、参与环境保护的意识。通过本节课的学习，学生能够掌握固体废弃物污染的基本知识，提高环境素养，为今后的学习和生活打下坚实基础。
二、核心素养目标
课程目标设定
1.培养学生的人地协调观，使其能够理解固
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2024-2025学年高中地理 第2章 环境污染与防治 第2节 固体废弃物污染及其危害教学设计 新人教版选修6.docx
2024-2025学年高中地理第2章环境污染与防治第2节固体废弃物污染及其危害教学设计新人教版选修6
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024-2025学年高中地理第2章环境污染与防治第2节固体废弃物污染及其危害教学设计新人教版选修6
教学内容分析
嘿，同学们，今天咱们要探讨的是高中地理选修6第二章的一个小节——固体废弃物污染及其危害。这节课我们得弄明白啥叫固体废弃物，它们从哪儿来，又是怎么变成污染大王的。咱们课本上可详细介绍了固体废弃物的种类、产生的原因，还有对环境造成的那些看不见的破坏。哎呀，这可是跟咱们
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江苏省江阴市成化高级中学高中地理22固体废弃物污染及其危害教案新人教版选修6.doc
第二节 固体废弃物污染及其危害
课时安排：1课时
教学目的：
1．通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害。
2．通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识。
3．查阅资料讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。
教学重难点：
1．城市垃圾的三大特点
2．当代垃圾产生的环境问题
教具准备：有关自制图表
教学方法：比较法、案例分析法、讲授法等
随着生活水平的提高与新产品的推广，废旧家具、包装材料、家用电器、废旧汽车以及电脑等也加入了城市垃圾的行列。制造1台个人电脑需要700多种化学原料，其中一半以上对人体有害
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【三维设计】版高中地理 第二章 第二节 固体废弃物污染及其危害应用创新演练 新人教版选修1.doc
【三维设计】2014版高中地理 第二章 第二节 固体废弃物污染及其危害应用创新演练 新人教版选修1
[基础随堂巩固]
1．以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，属于同一类的是( )
A．玻璃瓶、塑料袋 B．废铜烂铁、破布料
C．旧报纸、易拉罐 D．烂菜叶、果皮
解析：本题主要考查城市生活垃圾的分类，旨在倡导保护环境和实现垃圾资源化。烂菜叶和果皮都属有机物，可作为肥料。
答案：D
2．城市垃圾已演化为社会公害，其原因是( )
①造成生态破坏 ②占地塞河，污染水质 ③破坏生物多样性 ④污染大气，污染土壤 ⑤传染疾病，损害健康
A．②③④ B．②
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固体废弃物污染及其危害地理课件新人教版－选修.ppt
固体废弃物污染及其危害欢迎参加本次关于固体废弃物污染及其危害的地理课程。我们将深入探讨这个严重的环境问题，了解其来源、影响以及可能的解决方案。
固体废弃物产生的严重后果环境污染固体废弃物导致土壤、水和空气污染，破坏生态系统平衡。健康风险有害物质可能进入食物链，对人体健康造成长期威胁。资源浪费未经处理的废弃物中包含大量可回收利用的资源。
固体废弃物的定义及分类生活垃圾日常生活中产生的废弃物，如厨余、塑料、纸张等。工业废弃物工业生产过程中产生的固体废料，包括金属、化学物质等。建筑垃圾建筑施工、拆除过程中产生的废弃物，如混凝土、木材等。医疗废弃物医疗机构产生的具有感染性、毒性或放射性的废弃物。
生活