人教版数学一年级下册全册教案教学设计及教学反思.doc
文本预览下载声明
人教版数学一年级下册全册教案教学设计及教学反思
1认识图形（二）
第1课时认识平面图形
教学内容：教材第2页例1及相关题目。
教学目标：
1.让学生在观察积木的某一个面和用这些积木的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
2.让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣，积累对数学的兴趣。
教学重点：初步认识长方形、正方形、平行四边形、圆和三角形的实物与图形。
教学难点：引导学生从立体图形中分离出面，再从面中抽象出平面图形。
教学准备：各种形状的积木、白纸、水彩笔。
教学过程
学生活动
（二次备课）
一、谈话引入
师：今天老师向你们推荐
显示全部