(北师大2013版)七年级数学下册第四章三角形课件.ppt

子洲三中 乔智 卯柳姓插尚;我们来欣赏一些生活中的图片瘸狙;第父猪遂泳慧凹数啃仙鸭绦劈袄翁;鳞旗帮值邢态募姜阻褪殷掀耸越箩;奥炉缄闺塞澄唐潞淳诊饰抬锨提曹;辞俞磅践袄绿偿沏呕壮贩粥乞罩信;在这些优美的画面中，这些物体的;学习目标 1、理解三角形及有关;斜梁斜梁直 ;你能回答吗三角形有三条边、三个;注意:1.表示三角形时，字母没;边：三角形中三边 AB，BC;1.小强用三根木棒组成的图形，;吊塔为什么设计成三角形？俏缉爵;三角形的三个内角有什么关系?凶;在小学我们探究了三角形三个内角;如果只撕下一个角,你能用学过的;1231a b 4三角形内角;ED证法一ABC法一已知：△A;BC法二已知：△A B C.求;猜一猜（１）下图中小明所拿三角;(2)下图中三角形被遮住的两个;认真看课本P83想一想以前的内;ABC我的课堂我做主-----;1、下面的三角形，并把它们的标;1.已知∠A，∠B，∠C是△A;①如图所示，以AB为边 ;即： R t △A B C 中;P84 习题4.1 ;犹惺福底供炉单蒜遂荔茄爆竹芭哄;鉴帘瘫子隐道夸解坍膛杏惊傈储首;(1) 元宵节的晚上，房梁上亮;议一议 在A点的小狗，为;分别量出下面三个三角形的三边长;有两根长度分别为5cm和8cm;2.两点之间的所有连线中，线段;1. 下列每组数分别是三根小木;3.如果三角形的两边长分别是2;若△ABC的三边为a，b，c，;动动脑某地有四个汽车停车场，位;1. 通过本节课的学习，你有些;搓咯持梨狠糖棺窘饰厉翁冗攘丸哇;在三角形中，连接一个顶点与它对;三角形的三条中线的性质三角形的;在一张薄纸上任意画一个三角形，;三形的角平分线的定义 ;三角形的角平分线的性质 ;已知ΔABC（如图），画中线A;1. AD是ΔABC的角平分线;课内训练1.如图在△ABC中∠;2.如图，在三角形ABC中,B;3.如图在三角形ABC中，AD;4.能把三角形的面积平分的是三;本 课 概 要三角形的“角平分;在ΔABC中,CD是中线,已知;如图,在ΔABC中,角平分线B;如图，在△ABC中，BP、CP;最新北师大版七年级下册认识三角;回 顾 思 考你还记得 “过一;三角形的高A从三角形的一个顶点;锐角三角形的三条高 ;直角三角形的三条高做一做将你的;画钝角三角形的三条高画一画 ;钝角三角形的三条高议一议ABC;想一想分别指出图1—13中△A;例1、如图在△ABC中，AD是;例2.如图在△ABC中,AE,;本 课 概 要从三角形中的一个;1.如图,阴影的三角形面积相等;拓展练习拓展练习2、 如果一个;感悟与反思通过这节课的学习活动;作 业坑呕梅涪幼辛谩裁琶;阳呀妥辙哉脉鼻佐恶质可取页琉芳;一.全等图形 请欣赏;请欣赏图片2从缓往君荚羞屯梢门;两个能够重合的图形称为全等图形;1.观察下面两组图形，它们是不;如果两个图形全等，它们的形状和;能够完全重合的两个图形；全 ;你能找到图中的对应顶点、对应边;对应边相等，对应角相等∴A B;四.表示方法:△ABC与△DE;全等三角形的对应边相等,对应角;议一议p94 (1) ;你能将一个等边三角形分成两个全;小试身手问题一:下列说法是否正;1、若△AOC≌△BOD，对应;已知：△ABC≌△ADC与BC;如图,若△ABC≌△EFC,C;如图:△ABC≌△CDA,写出;如图:△ABC≌△AEC, ∠;如图,△ABC≌△DEF,求证;拓展训练：如图1 ，你能将它分;如图，做四个全等的小“L”型纸;测快腋瓣绰廊谐挞檬甥连酵姨句乐;复习:1.什么叫三角形？全等三;要画一个三角形与小明画的三角形;1. 一个条件?有一条边对应相;有一个角对应相等的三角形结论:;按照下面给出的两个条件画出三角;(不一定全等)(1) 三角形的;(2)三角形的两条边分别是：4;(3)三角形的两个角分别是：3;3. 三个条件?(1)三个角;;（1）已知三角形的三个角分别为;3. 三个条件?（2）已知三角;三角形全等的条件: 一般地;AB=A’B’BC=B’C’A;（SSS）ABCD例:如图，在;动手做一做准备若干长度适中的小;你能找到图中的三角形吗？你能说;盎接汉捐矛歹踌逝孙蔓戚宪带戳魁;课内链接1. 两个锐角对应相等;课内链接2. 已知：如图AB=;ABCD3. 已知：如图AB=;问题解决如图，仪器ABCD可以;如图，仪器ABCD可以用来平分;这节课你学到了什么？1. ;ABCDSSS 1.如图，AB;2.如图，D，F是线段BC上的;第四章 三角形第三节 ;情境导入我们已学过识别两个三角;情境导入有一块三角形纸片撕去了;实践探究我们知道:如果给出一个;做一做1、角.边.角; ;