人教版五年级数学下册典型例题期中典例专练04：小题狂练·分数的意义和性质(原卷版+解析).docx
2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列
期中典例专练04：小题狂练·分数的意义和性质
一、填空题。
1．这些苹果，3个人平均分，每人分()个，也就是()个。4个人平均分，每人分()个。
2．2023年杭州亚运会中，我国体操队获得的金牌数约是游泳队的，是把()队的金牌数看作单位“1”；射击队获得金牌数的等于乒乓球队获得的金牌数，是把()队的金牌数看作单位“1”。
3．分母是9的最大真分数是()，最小的假分数是()，它们的和化作带分数是()。
4．把下面的带分数化成假分数。
()????????()??????????()
5．＝＝。
6．3时20分＝()时???????5千克＝()吨
7．将的分子加上3，要使分数的大小不变，分母应该乘()。
8．如果a＝2×3×5，b＝2×2×3，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。
9．写出每组分数的两个分母的最小公倍数。
和()????????和()????????
和()????????和()
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
()????????()????????()????????
()????????()
11．把下面分数化成小数，小数化成最简分数。
()?????????()?????????()
12．手工课上，张老师准备了两根彩带（如图所示）折五角星，把这两根彩带剪成同样长的短彩带且都没有剩余，每根短彩带最长是()厘米。?????
二、选择题。
13．下列分数中，能化成有限小数的是()。
A． B． C．
14．48是12和8的()。
A．公倍数 B．最小公倍数 C．公因数
15．当a＝()时，是最大的真分数。
A．1 B．12 C．13
16．如果是真分数，那么b可以取的自然数共有()个。
A．7 B．10 C．13
17．把改成以“”为分数单位的数，下列说法错误的是()。
A．分子乘3 B．分子加9 C．分子加6
18．小红和小明完成同样的作业，小红用了小时，小明用了小时，那么()。
A．小红写得快 B．小明写得快 C．两人写得一样快
19．一块正方形布料，既可以全部做成边长是16厘米的方巾，也可以全部做成边长是20厘米的方巾，并且都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是()厘米。
A．60 B．80 C．160
20．小菲家客厅长48分米、宽42分米，选用下面边长()分米的方砖铺地不需要切割。
A．4 B．6 C．7 D．8
21．下图中，a、b、c、d是直线上的四个点，这些点表示的数中是假分数的有()个。
A．1 B．2 C．3 D．4
22．一盘水果，小明吃了它的，小红把剩下千克全部吃完。比较两人吃的水果，()。
A．小明吃得多 B．小红吃得多 C．两人一样多 D．无法确定
2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列
期中典例专练04：小题狂练·分数的意义和性质
一、填空题。
1．这些苹果，3个人平均分，每人分()个，也就是()个。4个人平均分，每人分()个。
【答案】1
【分析】用苹果的个数除以平均分给的人数即可求出每人分得多少个。
【详解】3÷3＝＝1
3÷4＝
则这些苹果，3个人平均分，每人分个，也就是1个。4个人平均分，每人分个。
2．2023年杭州亚运会中，我国体操队获得的金牌数约是游泳队的，是把()队的金牌数看作单位“1”；射击队获得金牌数的等于乒乓球队获得的金牌数，是把()队的金牌数看作单位“1”。
【答案】游泳射击
【分析】两个量之间单位“1”的确定：找含有分率的这句话中的关键词，如：比、相当于、是、占……，这些关键词与分率之间的量一般就是单位“1”。看分率是哪个量的几分之几，哪个量就是单位“1”。据此解答。
【详解】通过分析可得：我国体操队获得的金牌数约是游泳队的，是把游泳队的金牌数看作单位“1”；射击队获得金牌数的等于乒乓球队获得的金牌数，是把射击队的金牌数看作单位“1