人教版五年级数学下册典型例题第六单元：分数加减法“小题狂练”专项练习(原卷版+解析).docx

2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列

第六单元：分数加减法“小题狂练”专项练习

一、填空题。

1．计算－（＋）时，要先算()法，再算()法，结果是()。

2．里有()个，加()个这样的分数单位就是1。

3．5升＝()毫升??????1小时20分＝()小时????

()平方分米＝8平方分米2平方厘米

4．在（????）里填上“＞”“＜”或“＝”。

()????()????()0.2????()

5．在①276＋351；②3.7－1.52；③＋；④－这四个算式中，“7”和“5”能直接相加减的算式一共有()个。

6．分母是18的最大真分数是()，最小假分数是()，它们相差()。

7．15÷()＝＝0.6＝＝＋()。

8．()比米长米；千克比()多千克。

9．淘气家距学校千米。淘气从家出发去学校，已经走了千米，再走()千米就能到学校。

10．一根2m长的绳子，剪去总长度的，还剩下总长度的()；剪去，还剩下()m。

11．打一份稿件，第一天打了全部稿件的，第二天打了全部稿件的，第三天与第二天打的同样多。

（1）第一天比第二天少打了全部稿件的。

（2）第二天和第三天共打了全部稿件的。

12．一杯橙汁，小明喝了半杯后，又用水兑满一杯，然后再喝半杯，再加水兑满一杯，之后全部喝完，小明喝了()杯橙汁，()杯水。

13．与比较，()的分数值大，()的分数单位大。

14．＝()。

二、选择题。

15．四位同学在复习有关分数加减法的知识，说对的有()人。

小国：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。

小泰：异分母分数的分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。

小民：可以通过通分，将异分母分数转化为同分母分数，再相加、减。

小安：整数加法的运算律同样适用于分数加法。

A．1 B．2 C．3 D．4

16．下列各题中，“3”和“7”能直接相加的算式是()。

A． B．43＋675 C．2.63＋0.575 D．

17．下列算式中，得数大于的是()。

A． B． C． D．

18．＋的结果是()。

A． B． C． D．

19．妈妈喝了一杯果汁的之后加满水，又喝了这杯的再加满水，再次喝了半杯之后加满水，最后一饮而尽，妈妈喝的果汁和喝的水相比()。

A．一样多 B．果汁多 C．水多 D．无法确定

20．一根绳子剪成两段，第一段长cm，第二段占全长的，那么()。

A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法确定

21．甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，3小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，()车离中点近一些。

A．甲B．乙C．不能确定D．两车到中点距离相等

22．小刚买了一大瓶饮料，喝了后，还剩下升。小刚喝掉的饮料和剩下的相比，()。

A．剩下的饮料多 B．喝掉的饮料多 C．一样多 D．无法比较

23．一根绳子长1米，第一次用去米，第二次用去米。这根绳子比原来短了多少米？下面列式正确的是()。

A．－ B．1－（＋） C．＋ D．1－（－）

24．如果，那么a、b、c、d四个数中，最大的是()。

A．a B．b C．c D．d

2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列

第六单元：分数加减法“小题狂练”专项练习

一、填空题。

1．计算－（＋）时，要先算()法，再算()法，结果是()。

【答案】加减

【分析】在一个有小括号的算式里，要先算小括号里的，再算小括号外的。异分母分数相加减，先通分再计算。

【详解】－（＋）

＝－（＋）

＝－

＝

计算－（＋）时，要先算加法，再算减法，结果是。

2．里有()个，加()个这样的分数单位就是1。

【答案】43

【分析】分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一，分数的分子是几，它就有几个这样的分数单位；把1化成分子与分母相等的分数是，用－，得到的差，分数的分子是几就是加上几个这样的分数单位，据此解答。

【详解】里