四川省安岳县中考语文 诗歌鉴赏 修辞课件.ppt

* 诗歌鉴赏之修辞手法 考考你 1、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 2、好雨知时节，当春乃发生。 3、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 4、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 5、蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 诗歌鉴赏之修辞手法——比喻、拟人 例题精析： 春雪 （韩愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 问：诗的后两句有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。分析诗歌三、四两句运用的修辞手法及其作用。  答案示例 运用＿ ＿的修辞手法。白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟，竟纷纷扬扬，在庭前的树木间洒下一片飞花， “却嫌”“故穿”等词 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿地刻画出春雪的＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 表达出作者看到如此美景后的＿ ＿ ＿ ＿ ＿之情，对春天的＿ ＿心情。 拟人 生动形象 美好、有灵性， 高兴、欣喜 春雪 （韩愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 盼望 运用了＿ ＿的修辞手法，以花喻雪， ＿ ＿ ＿ ＿地写出了春雪如花一般＿ ＿ ＿ ＿的情景，表达了诗人对春雪的＿ ＿ ，对春天的＿ ＿心情。 春雪 （韩愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 比喻 生动形象 漫天飞舞 喜爱 盼望 答案示例 新 晴? 刘攽(b ā n) 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 问题：试分析第三、四句的修辞手法及其表达效果。 新 晴? 刘攽 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 问题：试分析第三、四句的修辞手法及其表达效果。 （1）用拟人的手法。 （2）作者将“南风”人格化，“偷开”“翻书”等词语，生动形象地写出了在雨后初晴的天气里，自己的旧相识南风偷偷的推开门户翻书的顽皮情态。 （3）传达了作者对南风的亲切喜爱和久雨初晴后的欣喜。 望洞庭刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。 请指出《望洞庭》运用的修辞手法及表达效果。 望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 答案：运用比喻，把潭面比作未磨之镜，尽显月下湖面之平静，将湖中的君山比作银盘里的一颗青螺，生动形象地描绘了青山葱郁、山水映衬的景象，表达出诗人对洞庭美景的赞美。 升格训练 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 【注释】①侬--我。②披襟--敞开衣襟。 ③拦得--挡住，承受。 请从修辞的角度赏析三四两句的妙处。