四川省安岳县中考语文 以动词为例体味诗词“炼字”的魅力课件.ppt

* 千锤百炼，字字珠玑 ——以动词为例体味诗词“炼字”的魅力 望岳 杜 甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 思考： 从“割”字，能看出泰山怎样的形象特点？ 《春望》 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 思考：“溅”字如果换做“垂”可以吗，为什么？ 妙在能精准的描写出对象的特征， 传达出诗人的情感。 动词的精妙 《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 题目： “几处早莺争暖树”中的“争” 运用了什么修辞手法，有什么作用？ 体现在它可以巧妙的运用修辞，把对 象的情态描写得生动具体。 动词的精妙 望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 思考：你能看出“挂”字的精妙所在吗？ 还体现它可以使画面有动静的转换。 动词的精妙 炼字题基本答题步骤： 释字义、点手法 做分析、明效果 诗意盎然，学以致用 《山坡羊 潼关怀古》 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。 思考：“峰峦如聚，波涛如怒”中的“聚”和“怒”为人称道，请任选一字赏析。 要求： （一）独立完成，时间控制在3分钟以内。 （二）小组内交流，形成最佳答案。推荐到全班进行展示。 参考答案 聚字是聚拢的意思，化静为动，把原本静止不动的山峦写出了动态感。无数的山峦如同向一个方向聚拢一般。生动形象的写出了潼关山峦迭起，地势险要的特点。 怒是发怒的意思，运用了拟人的修辞手法， 赋予了波涛人的特点，生动形象的写出了波涛如同被激怒的兽群，奔腾汹涌的磅礴之势。 释字义 点手法 做分析 明效果 释字义 点手法 做分析 明效果