山美版小学品德与社会三年级下册《安全伴我行》.ppt

2018-11-22 约字 15页立即下载

小学三年级《清洁伴我行》主题班会.ppt 清洁伴我行——主题班会A、乱扔乱丢。现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，学校的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。B.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏，雪白的墙上弄得一滩污迹。C.垃圾乱倒。有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾倒在垃圾箱外。香蕉皮的故事小品：01一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。03小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。04课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去。02今天小兰值日，但她早上来的特别晚，

2025-04-02 约小于1千字 10页立即下载

山美版安全伴我行.ppt 1在行驶的车辆上，不能把头手伸出车窗外 2要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。 3活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外 4所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。玩游戏是要讲规则，互相谦让。 5不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。 6不要到水边玩耍游戏，严禁下水游泳，预防溺水事故发生。在船上游玩不可嬉戏打闹以防落水。 7不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。 8放风筝时，要找空旷处，远离电线，以防触电流鼻血怎么处理立即坐下，将鼻腔内血液擤干净，并将拇指放在出血的鼻侧，食指捏住鼻头可活动的组织来压迫止血，一般指压

2017-05-07 约1.17千字 29页立即下载

山美版三年级下册品德与社会教学计划.doc 三年级下册品德与社会教学计划一、学情分析经过两年半的系统学习，他们的情感态度、行为习惯已基本形成。了解了一些学习、生活的基本常识。学习优秀的孩子，除了可以轻松完成各项学习任务外，对课后布置的延伸活动，课前布置的准备作业也都可以教高质量完成。因此在上学期等级评定中取得了可喜的成绩。他们的探究能力、观察能力、思维表达能力、归纳概括能力也都得到了不同程度的提高。有几位学习比较困难的同学，由于家庭教育环境和个人智力因素的不足，在学习上仍然感到吃力，学习的积极性不高，根本不参与课后延伸活动和课前布置的准备活动。本学期在教学中将以此为重点。教学目标（一）知识与能力目标 1、了解平面图的基本知识

2017-04-03 约1.49千字 3页立即下载

山美版小学三年级品德与社会下册《出发前的准备》课件.ppt * * 出发前的准备春游前应该做哪些准备呢? 春游时,需要带一顿午餐.想一想,制定一份“午餐食谱”吧. ● 我的午餐吃得了吗? ● 我能吃饱吗? ● 准备的午餐是否便于携带? ● 我是个节约的孩子吗? 春游前,还必需准备哪些必需品? 轻便的鞋太阳帽垃圾袋我还想带用途 ※ 到哪里去买我们需要的物品呢?

2017-10-08 约小于1千字 19页立即下载

山美版小学品德与社会三年级上册《你们辛苦了》.ppt 山美版小学品德与社会三年级上册环卫工人清扫垃圾交警指挥车辆安全通行消防官兵紧急出动小区保安日夜坚守岗位菜农销售蔬菜医生护士救死扶伤这是烤地瓜的大叔这是修鞋的爷爷锁匠卖馒头的小伙水厂工作人员检验水质电力局工人抢修电力设施徐虎叔叔的故事某年春节，有个居民把亲朋好友请到家里来吃饭，偏偏这时，家中的抽水马桶堵塞了，顿时异味扑鼻。家人十分着急，试着给徐虎打电话。徐虎及时赶到，关上厕所门独自在里面修理。不多会儿，下水道疏通了。主人来到厕所，只见里面已经打扫干净，当主人回头去感谢徐虎时，他已经悄悄离去了。徐虎叔叔是上海市一名普通的水电修理工人。他坚持利用业余时间为民排忧解难。10多年来，哪里群众遇到困难，他

2025-04-04 约小于1千字 10页立即下载

社会安全伴我行.pptx 社会安全伴我行 演讲人：日期: 目录 02 个人安全防护要点 01 社会安全概念体系 03 公共安全应对机制 04 网络安全防护体系 05 安全事件处置流程 06 社会安全共建路径 01 PART 社会安全概念体系安全定义指人们在社会生活中，不受威胁、不受侵害、不受损失的状态。核心价值保障人民的生命财产安全，维护社会稳定，促进经济发展。安全定义与核心价值 社会安全层级划分国家级安全包括政治安全、国土安全、军事安全等，是维护国家主权、统一和领土完整的重要保障。社会级安全个人级安全涉及社会治安、公共安全、经济安全等，是保障人民群众安居乐业、社会安定有序的重要基础。包括人身安

2025-05-23 约2.89千字 27页立即下载

三年级鲁美版品德与社会-我当小管家.doc 课时备课课题我当小管家课型新授课时 2 教学目标重点：★ 难点：△ 双基目标 ★让学生了解家庭经济来源的多种形式和家庭生活必要的开支情况。能力目标 △使学生知道管理家庭的有关知识，掌握一些节约开支的小窍门。道德情感目标 ★学会合理消费，勤俭节约，树立家庭责任感，珍惜劳动成果。教学策略通过课前调查了解家庭经济的来源和开支，一方面帮助学生懂得合理消费，树立勤俭节约的意识，培养家庭责任感；另一方面，了解家庭经济状况，为进一步学习有关社会经济常识奠定基础。课前准备教学媒体媒体课件、学生、教师课前收集的资料。课前预习调查了解家里主要的经济来源和一

2018-10-10 约1.96千字 6页立即下载

六年级品德与社会下册健康伴我行教学设计.doc 附件1：廊坊市小学（学前）教学课件设计说明表学科：冀教版六年级下册品德与社会 课件名称让健康伴我行（第一课时）制作人马淑青年级六年级工作单位香河县渠口镇牛济河中心小学设计意图使学生明确健康是一种身体上、心理上和社会适应上的完满状态，而不仅仅是没有疾病和身体残疾。引导学生要想身体健康必须做到科学运动、均衡饮食和养成良好的生活习惯，健康生活每一天。教学目标 1.本节课学习，使学生初步感受社会生活与自己的密切关系；引导学生逐步建立正确的、健康的生活方式。 2.调查访谈、上网查询等社会实践活动，培养学生查阅资料及参与社会实践的能力；引导学生学会观察、了解

2017-07-11 约1.51千字 3页立即下载

小学三年级下册品德与社会复习题.doc PAGE PAGE 2 三年级下册品德与社会期末复习题第四单元填空题复习题第一课 1.我们生活的社区，就是我们共同生活的地方。社区就是有许多人共同生活的同一个地方。 2.不同的地方有不同的社区，虽然不一样，可他们也有相近的地方。社区的环境不同，人们的生活方式也会不相同。 3.社区里的人们都是从不同的地方搬来的，我们的社区还在发展，居民也在不断的增加，我的邻居小文就是从外地到这里安家落户的。 4.我家从市中心搬到安里居民小区。听说这里过去是郊区，现在已经成了一座大型的现代化社区。 5.小文原来是住在江南水乡，那是一个历史悠久、充满诗情画意的地方。 6.你也是许多社区中的一员，你的学校、

2019-07-14 约1.58万字 15页立即下载

人教版小学三年级下册品德和社会备课.doc 第一单元在爱的阳光下第一课家人的爱教学目标： 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。 2、学会用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重难点：体会父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。教学准备： 1、教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事，并作观察记录； 2、学生自己小时候的照片。教学时间： 2课时。教学过程：一、情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在一年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们一天天成

2018-05-16 约1.43万字 34页立即下载

冀教版小学三年级下册《品德与社会》全册教案.docx 入学安全教育各位同学：今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全国每年小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛，因此我们大声疾呼：全体同学一定要树立安全意识, 珍惜生命，关爱他人，真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢？我认为应从下列几方面做起：一、交通安全 1、要遵守交通法规，基本常识有

2019-04-05 约2.77万字 58页立即下载

小学三年级下册《品德与社会》教案(未来版).docx 未来版三年级（下）品德与社会教案教学计划一、教材及学情分析： 三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教学目标: 1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 2、能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础

2020-11-04 约3.01万字 28页立即下载

《冀教版小学三年级下册品德与社会教案.doc 1、为校园画张像 ● 教学设计思路课本上的该部分内容比较简单,连贯性差,本教学设计相应进行了充实.由于是假期后的第一堂课,学生的心还没有完全收回到学习上来,本教学设计就从学生们的寒假生活入手,吸引了学生的学习兴趣.之后解决了俯视和俯视图的问题,并过渡到第1课的学习上来.从国华的来信,引发学生的思考,组织学生自主探究怎样才能让远方的亲戚和朋友看到我们美丽的校园并得出画图是介绍学校环境的方法之一的结论.第二课时主要安排了户外写生课,走出教室前向学生进行品德教育是点睛之笔.第三课时,主要围绕怎样将画好的图拼起来,组织学生进行一系列讨论和动手活动,向学生初步介绍了实景图和平面图,平面图和地图的区别

2017-01-12 约字 23页立即下载

2017-10-07 约13.91万字 26页立即下载