2020小升初文言文专题训练知识及练习题库（附答案）.pdf

小升初文言文专题训练知识及练习题库(附答案) .pdf 小升初文言文专题训练 文言文阅读题库词义的推断方法及练习题库 文言文阅读基础知识： (一)文言实词古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词，在古汉语中，因其语法作用特殊，一般归为虚词。文言词汇中出现频率最多的是实词，较难掌握的也是实词。熟悉实词主要是掌握通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识。 1.识别通假字，掌握其本字、读音和意义。古今通假现象是一个很复杂的问题，对于我们来说，一要掌握通假现象的原则，即通假字和本字读音必须相同或相近，如“便要还家，设酒杀鸡作食”中“要” 通“邀”，读作“yāo”;二要靠平时积累，牢记所学课文中注释所指出的通假字。注意，如果通

2024-02-29 约1.82万字 36页立即下载

文言文阅读专题训练练习题含答案.pdf 文言文阅读专题训练练习题含答案一、中考语文文言文阅读 1.阅读文言文，完成小题。金溪民方仲永，世隶。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学，余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之

2025-03-02 约4.5万字 28页立即下载

文言文阅读专题训练练习题含答案 .pdf 文言文阅读专题训练练习题含答案一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，完成小题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受

2024-02-28 约3.59万字 28页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练技巧阅读训练策略及练习题(含答案).docx 中考语文文言文阅读专题训练技巧阅读训练策略及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1．下面的文字 ,完成下面小秦将伐魏。魏王之 ,夜孟君 ,告之曰 : “秦且攻魏 ,子寡人奈何 ?”孟君曰 : “有侯之救国可存也。 ”王曰 : “寡人愿子之行也。 ” ?? 又北燕王曰 : “先日公子常两王之交矣。今秦且攻魏 ,愿大王之救之。 ”燕王曰 : “吾不熟二年矣 ,今又行数千里而以助魏 ,且奈何 ?”田文曰 :夫行数千里而救人者 ,此国之利也。今魏王出国而望 , 欲行数千里而助人可得乎 ?”燕王尚未也。田文曰 : “臣效便于王 ,王不

2020-12-17 约3.85万字 35页立即下载

【语文】文言文阅读专题训练练习题含答案含解析 .pdf 【语文】文言文阅读专题训练练习题含答案含解析一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，回答问题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其知弗若欤？曰：非然也。（选自《孟子·告子》）。（1）解释下列句子中划线的词语。 ①其一人专心致志________ ②其名为银________ ③及其家穿井________ ④其真无马邪________ （2）与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是（） A.骈死于槽枥之间B.但少闲人如吾两人者耳C.何陋之有D.甚矣，汝之不惠（3）本文结论句运用

2024-02-28 约3.36万字 26页立即下载

(语文)文言文阅读专题训练练习题含答案 .pdf （语文）文言文阅读专题训练练习题含答案一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，完成小题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤

2024-03-02 约3.58万字 29页立即下载

中考语文中考语文文言文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案).docx 中考语文中考语文文言文阅读专题训练答题技巧及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1． 文言文，回答。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋二人弈。其一人心致志，惟弈秋之听；一人听之，一心以有将至，思援弓而射之。与之俱学，弗若之矣。是其知弗若欤？曰：非然也。（自《孟子 ·告子》）。 1）解下列句子中划的。 ① 其一人心致志 ________ ② 其名 ________ ③ 及其家穿井 ________ ④ 其真无邪 ________ （2）与 “惟弈秋之听 ”句式相同的一是（） A. 死于槽之 B. 但少人如吾两人者耳

2020-12-16 约3.12万字 28页立即下载

初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析)及解析.docx 初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析)及解析一、选择题（每题3分，共15分） 1.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（） A.水陆草木之花 B.莲之出淤泥而不染 C.花之君子者也 D.能以径寸之木答案：B。解析：A项“水陆草木之花”，“之”是助词，可译为“的”；B项“莲之出淤泥而不染”，“之”用于主谓之间，取消句子独立性，不译；C项“花之君子者也”，“之”是助词，可译为“的”；D项“能以径寸之木”，“之”是助词，可译为“的”。所以选B。 2.下列对“但少闲人如吾两人者耳”一句理解正确的一项是（） A.只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 B.但是缺少像我们两个这样无聊的

2025-04-18 约2.8千字 8页立即下载

初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析).docx 初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析) 一、选择题（每题3分，共15分） 1.下列句中“之”的用法与其他三项不同的是（） A.水陆草木之花 B.莲之出淤泥而不染 C.花之隐逸者也 D.能以径寸之木答案：B。解析：A选项“水陆草木之花”，“之”是助词，可译为“的”；B选项“莲之出淤泥而不染”，“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；C选项“花之隐逸者也”，“之”是助词，可译为“的”；D选项“能以径寸之木”，“之”是助词，可译为“的”。所以答案选B。 2.下列对“但少闲人如吾两人者耳”一句理解正确的是（） A.只是缺少像我们两个这样空闲的人罢了。 B.但是缺少像我们两个这样清闲

2025-04-18 约2.81千字 8页立即下载

初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析)含解析.docx 初中语文文言文阅读专题训练考试练习题(有答案和解析)含解析一、选择题阅读下面的文言文，完成13题。《诫子书》诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A.静以修身（屏除杂念和干扰，宁静专一） B.非淡泊无以明志（内心恬淡，不慕名利） C.淫慢则不能励精（放纵） D.险躁则不能治性（危险）答案：D 解析：“险躁则不能治性”中“险”是“轻薄”的意思，不是“危险”，所以D

2025-04-22 约2.01千字 7页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练常见题型及答题技巧及练习题(答案).docx 中考语文文言文阅读专题训练常见题型及答题技巧及练习题 ( 答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面文言文，完成小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰： “鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 ”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（1）下列句子中 “是 ”的意思与其他三句不同的一项是（） A. 亦若是则已矣 B. 是

2020-12-17 约3.27万字 27页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(答案).docx 中考语文文言文阅读专题训练解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，完成小题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰： “天子且至！ ”军门都尉曰： “将军令曰 ‘军中闻将军令，不闻天子之诏 ’。 ”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军： “吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。

2020-12-16 约4.09万字 35页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练解题技巧分析及练习题(含答案).docx 中考语文文言文阅读专题训练解题技巧分析及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面文言文，回答小题。凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异 ① 。少年知识未开 ② ，天真纯固，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。若壮年所读，经月则忘，必不能持久。故六经，秦汉之文，词语古奥 ③ ，必须幼年读。长壮后，虽倍蓰 ④ 其功，终属影响 ⑤ 。自八岁至二十岁，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时文 ⑥ 固不可不读，亦须择典雅醇正，理纯词裕，可历二三十年无弊者读之。若朝华 ⑦ 夕落，浅陋无识，诡僻 ⑧ 失体，取悦一时者，安可以珠玉难换

2020-12-20 约3.67万字 31页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练练习题及答案.docx 中考语文文言文阅读专题训练练习题及答案 一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，完成小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”乎。嘻！微斯人，吾谁与归？【乙】皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰： “饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。 ”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭

2020-12-13 约3.48万字 30页立即下载

中考语文文言文阅读专题训练答题技巧及练习题(答案).docx 中考语文文言文阅读专题训练答题技巧及练习题 ( 答案 ) 一、中考语文文言文阅读 1． 文言文，回答。【甲】嗟夫！予求古仁人之心，或异二者之，何哉？不以物喜，不以己悲；居堂之高其民；江湖之其君。是亦，退亦。然何而耶？其必曰： “先天下之而，后天下之而 ”乎。噫！微斯人，吾与？（自范仲淹《岳阳楼》）【乙】王使使者威后。 ??（威后）乃而之曰： “ 有士曰离子，无恙耶？是其人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不也？叶阳子无恙乎？是其人，哀寡，恤孤独，振困，不足。是

2020-12-20 约3.35万字 29页立即下载