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中考语文文学类文本阅读专题训练解题技巧讲解及练习题 ( 答案 ) 一、中考语文试卷文学类文本阅读 1．阅读课外选文，回答后面的问题 爬树的男孩 尼古拉斯 ·保罗（英国） 在夜深人静的时候，偷偷爬上那棵猴面包树，这是拉瓦一天中最期待的时光。可惜，美好的时光总是短暂的。仅仅只是两三分钟，耳边便会响起一声熟悉的口哨声，有人来了，他必须以最快的速度回到营房。 “看到了什么？ ”刚刚躺下，安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。拉瓦不想回答，但安德烈就是那个吹口哨的人。两人约定，拉瓦每天爬上树冠看看周围，看看远方，下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人，也就是安德烈。三年了，两人还算默契，在这座死寂的集中 营，每天都有人因为严厉的禁锢而自杀，他们却因为那棵猴面包树而充满希望。 “我们就要自由了，等着吧！ ” 安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸，要不是因为拉瓦是黑人，连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。当然，拉瓦是不会明白安德烈的心情的，更不会想到，安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。他并不是困在集中营，而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。那棵猴面包树就像一个梦想，它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候，很多纳粹士兵坐在树底下休息，恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上，他才觉得那棵树属于自己。 可惜，连安德烈也没想到，梦想会突然破碎。那天晚上，他吹了好几次口哨，可拉瓦就是不肯下来，直到听到一阵急促的脚步声奔来，他知道，出事了。 拉瓦毕竟是个孩子，熬不住接二连三的酷刑，便一股脑儿地全说了出来。但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。 本以为必死无疑，却没想到生机犹在。半个月后，盟军终于发起了大反攻。因为安德烈提供的精确信息，纳粹分子瞬间溃败，整座集中营安全解放。 安德烈伤得很重，但令随军医护人员奇怪的是，哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。毫 无疑问，这个男孩就是拉瓦。在安德烈昏迷的日子里，他一刻都没有离开他的 “搭档 ”。尽 管医生开玩笑地跟他解释： “只要挂上水（打吊针），一定能起死回生，你就放心吧。 ”可是，拉瓦就像听不懂一样，虽然一脸惊愕，却依旧没有离开寸步的意思。 当远处的炮声逐渐平息，安德烈终于睁开了眼睛。可是，拉瓦却不见了，几个医生都非常好奇地询问安德烈，那个黑人男孩到底是什么人，此刻又突然消失，他到底去哪了。安德烈点点头，良久，才吐出三个字：跟我来。 在安德烈的带领下，一行医生再次来到集中营。顺着安德烈的手指，他们看到，那棵猴面包树的半个树冠已经不见了，树叶也是稀稀拉拉。显然，它遭炮击了，在烈日下显得奄奄一息。 但这跟拉瓦有什么关系？随行医生面面相觑，却听安德烈一声口哨，树干后便露出了一个脑袋。他手里正拿着一个医院的吊瓶，准备往上爬。安德烈这次也不再躲在一旁放风了，而是拖着腿往前奔去，也不知是为了那棵树，还是树后的男孩。 （ 自 2012 年第 4 期《微型小 刊》， 素 ，有改 ） （1）根据你 故事情 的理解，在下列横 上写出与人物有关的内容。 ① 拉瓦利用 ________。 ② 安德烈利用 ________。 （2）品 下列句子，探究括号中的 。 ① 【甲】但安德烈只是笑笑，即使两 火 的烙 在他的双 ，也没吐出一个字来。 【乙】安德烈点点 ，良久，才吐出三个字：跟我来。 （甲、乙两句中划 有什么不同的表达效果？） ② 半个月后，盟 于 起了大反攻。 （“ 于 ”一 与前文哪些内容相呼 ？） 3）猴面包 在小 中有哪些作用？ 系全文，写出你的 。 【答案】 （ 1）示例：拉瓦利用夜色做掩 ， 爬上猴面包 ，看新 事。；示例：安德烈利用拉瓦搜集情 。 （ 2） ① 甲句 “也没吐出 ”表 了安德烈宁死不屈。乙句 “才吐出 ”写出了安德烈此 感慨很多，心情复 。 ②“我 就要自由了，等着吧！ ”／安德烈是戴高 将 点的 ，他并不是困在集中 ，而是肩 特 使命潜伏在 片草原深 行 探。／（安德烈）本以 必死无疑，却没想到生机犹在。 （3）示例：猴面包 是小 的情 索，安德烈和 拉瓦的合作、被捕、受刑、得救．都 着 棵 展开，它 穿整个故事的始 。猴面包 是小 人物生死相依的 ，他 在集中 的生活与 已融 一体：拉瓦在 上嘹望，安德烈在一旁放 ；在残酷的 境中， 棵 他 希望，共同 守；人遭受酷刑， 也 受了 火，一个在死亡 徘徊，一个不离不弃陪伴。猴面包 更是自由、希望与生命的象征。醒来的安德烈，受 的 ，拿着吊瓶救 的男孩 ??构成一幅感人的画面，引 人 生命、人性与 争的 思考。 【解析】 【分析】（ 1）根据故事情 ， ① 拉瓦利用夜色做掩 ， 爬上猴面包 ，看 新 事。。 ② 安德烈利用安德烈利用拉瓦搜集情 。（ 2）① 甲句 “也没吐出 ”表