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电子技术试验实训教学大纲课程名称电子技术试验实训课程.DOC

发布:2017-11-11约3.58千字共6页下载文档
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电子技术实验(实训)教学大纲 课程名称:电子技术实验(实训) 课程性质:专业必修 课程类型:独立开设 适用专业:电子类各专业 先修课程:《电子技术》 一、本课程的任务、性质与目的: 1.本课程的任务、性质: “电子技术实验(实训)”是一门实践性很强的基础实验课程。主要内容包括: 常用电子仪器与测量技术,数字电子技术实验,模拟电子技术实验,课程设计实验。 本课程教学任务是通过实验教学培养学生电子技术方面的基础技能、设计性综合应用能力、创新能力和计算机应用能力;巩固加深重要的基础理论,提高综合运用所学理论的能力和解决较复杂的实际问题的能力,以适应电子信息时代的需求。 2.本课程的目的:《电子技术基础》课程是电类各专业一门重要的技术基础课,具有很强的工程特点和实践性,因此实验是电子技术课程教学中不可缺少的重要环节。实验课的任务是使学生在学完了课程的基本理论、基本知识后,通过实验学会常用电子仪器的使用,掌握基本测试技术,培养学生查阅电子器件产品手册的能力、能正确地使用集成电路及电子元器件.既巩固、加深理解所学的理论知识, 为后续课程打下良好基础.又提高观察能力、动手能力、思维能力和创新能力.培养学生严肃认真,是事求实的科学研究作风. 序号 实验项目 名称 实 验 内 容 学时 要求 性质 类别 所用主要仪 器及台套数 所在实验室 1 常用电子仪器使用1 (1)数字电路实验箱功能介绍。 (2)数字万用表的使用方法。 2 必做 验证 非专业基础 (1)数字电路实验箱 (2)数字万用表 数字实验室 2 常用电子仪器使用2 (1)双踪示波器的使用方法。 (2)函数信号发生器的使用方法。 2 必做 验证 专业基础 (1)双踪示波器 (2)函数发生器 数字实验室 3 集成门电路 (1)测试与非门的逻辑功能。 (2)用与非门组成其他逻辑门电路。 (3)用与非门设计简单的组合电路。 (4)观察异或门对脉冲的控制作用。 4 必做 验证 专业基础 (1)示波器 (2)函数发生器 (3)直流稳压电源。 (4)万用表 数字实验室 4 CMOS电路的逻辑功能与测试 CMOS与非门逻辑电路的功能测试。 CMOS或非门逻辑电路的功能测试 或非门电路作控制门的测试 4 必做 验证 专业基础 数字电路实验箱 (1)集成电路CD4001 (3)集成电路CD4011 数字实验室 5 三态门电路的逻辑功能测试与应用 (1)三态门电路的逻辑功能测试。 (2)三态门电路的应用。 2 必做 验证 专业基础 (1)数字电路实验箱 (2)集成电路74LS125 (3)双踪示波器。 数字实验室 6 常用组合逻辑功能器件测试1 (1)8线-3线优先编码器74LS148的逻辑功能测试。 (2)四位二进制全加器74LS283的功能测试 2 必做 验证 专业基础 (1)数字电路实验台 (2)集成电路74LS148(3)集成电路74LS283 (4)双踪示波器1台 数字实验室 7 常用组合逻辑功能器件测试2 (1)3线-8线译码电路74LS138的逻辑功能测试 (2)LED译码驱动电路功能测试 (3)编码器和LED译码驱动器组合实验 2 必做 验证 专业基础 (1)数字电路实验箱(2)集成电路74LS148(3)集成电路74LS138 (4)集成电路74LS00 数字实验室 8 RS触发器的功能测试 (1)基本RS触发器的组成及功能测试。 (2)同步RS触发器的组成及功能测试。 (3)掌握双踪示波器的使用方法。 4 选做 验证 专业基础 (1)数字电路实验箱(2)与非门集成电路74LS00 数字实验室 9 JK触发器的功能测试及应用 (1)JK触发器的组成及功能测试。 (2) 用JK触发器来设计以为计数器 4 选做 验证 专业基础 (1)数字电路实验箱 (2)双JK触发器电路74LS112 数字实验室 10 测试晶体 二、三极管 (1)用万用表判别二极管和三极管 (2)测试二极管的伏安特性曲线 (3) 测试三极管的特性曲线 4 必做 验证 专业基础 (1)模拟电路实验台 (2)二极管(3)三极管(4)万用表 模拟实验室 11 晶体管 单管放大器 (1)实测所用三极管的β值 (2)测量静态工作点 (3)测量电压放大倍数 (4)调节动态范围 (5)观察静态工作点对输出波形的影响 (6)测量输入电阻Ri和输出电阻Ro 2 必做 验证 专业基础 (1)模拟电路实验台 (2)晶体管(3)单管放大器 模拟实验室 12 多级放大器 (1)调节静态工作点 测量电压放大倍数 (2)末级动态范围测试(RL = 2.2 KΩ) 2 必做 验证 专业基础 (1)模拟电路实验台 (2)多级放大器 模拟实验
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