2.2光合作用第2课时 光合作用的实质、有机物的运输及光合作用原理的应用课件2024-2025学年度七年级下学期人教版生物学.pptx

第二节光合作用;【学习目标】

态度责任：通过认识筛管的结构及作用，形成结构与功能相适应的观点。

探究实践：举例说明光合作用原理在农业生产上的应用，认同农作物增产的一些措施。;;概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。;思考;思考;合理密植，产量高;2.间作套种;概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物（如淀粉）、并且释放出氧气的过程。;1.农业生产上充分利用光照提高产量的措施是()

A.农田松土 B.合理密植

C.带土移栽 D.人工授粉

2.小明买金鱼时，老板送了一些新鲜的水草，让他放到鱼缸里，主要目的是（）

A．装饰鱼缸 B．清洁鱼的排泄物

C．增加水中的氧气 D．降低水的温度;3.如图为光合作用的概念图。有关叙述正确的是()

A.光合作用的器官是茎 B.图中①指的是有机物

C.图中③指的是叶绿体 D.温室“气肥”指氧气;4.植物光合作用在叶中合成有机物时,下列示意图能正确表示物质进出叶片的是()

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