学前儿童动作发展规律.ppt

近远规律 大小规律 首尾规律 无有规律 一、学前儿童动作 发展的一般规律 1.首尾规律 头部动作——上肢动作——下肢动作 2. 近远规律 身体中部 双臂和腿部 精细动作 3.大小规律 大肌肉动作 小肌肉动作 整体性、全身性 局部化、专门化 4.无有规律 无意 有意 二、儿童动作发展的阶段 1．反射阶段(0～4个月) ——吸吮、觅食、抓握、蹬脚、挥臂 2．最初动作阶段(4个月～2岁) ——抬头、翻身、坐、爬、站、走等 3．基础动作阶段(2～7岁) ——控制性、稳定性、自由性 4．专门化动作阶段(7～14岁) 三、学前儿童基础动作的发展 基础的移位动作 走 跑 跳 基础的操作性动作 投掷 钻爬 攀登 基础的稳定性动作 平衡 四、动作与心理 走的发展——扩大活动范围、认识范围 手的动作——儿童的智慧在手指尖上 学前儿童动作发展一般遵循哪些规律，请简要说明？ 谢谢各位！ * 缺口大的原因：教育目标、教育教学本质认识、师生比定位。 缺口大的原因：教育目标、教育教学本质认识、师生比定位。