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高中数学教学中的“问题情境”创设要点-来源:课程教育研究(第2018020期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第20期 着眼课堂细节 促进学生自主学习的高效能 李俊青 渊青岛太平路小学 山东 青岛 266003冤 揖摘要铱华南师范大学博士生导师郭思乐教授创立了野生本教育冶理念袁野生本教育冶强调把以往主要依靠教的教育袁转变为在 教者的帮助下主要依靠学生自己学的教育遥 课堂上袁我们一直将教育质量作为发展的野生命线冶袁
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