2016中职《学前教育史》考试复习资料宝典：第二编 中国近代学前教育1.doc

《学前教育史》考试复习资料宝典 第二编 中国近代学前教育1 晚清和外国教会 1，19世纪60年代，我国产生了近代新式学校， 2，1904年中国第一个近代学制——癸卯学制，按此学制，学前教育实行蒙养院制度。 3，鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校：教会学校、洋务学堂、新学校。 4，梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自《论幼学》。▲ 5，梁启超，《论女学》，批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。 6，1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的半殖民地半封建社会教育制度形成。 7，蒙养院是中国最早的学前教育机构。 8.__蒙养院____是中国第一部学前教育法规所确定的学前教育机构的名称。P84▲ 9，1903年，《奏定学堂章程》，也叫癸卯学制。 10，《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。▲ 11，蒙养院，附设在育婴堂和敬节堂内。▲▲▲ 12，育婴堂，创于宋代。▲ 13，蒙养院课程，游戏、歌谣、谈话、手技。 14，蒙养院内教师称“保姆”，由乳媪、节妇训练而成。 15.我国幼儿教育机构始于1903年成立的(湖北省立幼稚园)。P88 16.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是武昌 17.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是湖北▲ 18，1903，武昌，湖北幼稚园，也叫武昌蒙养院，是中国创立的最早的公立学前教育机构。 19.中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”； 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是封建纲常名教 ▲ 20，湖北幼稚园附设女子学堂，是中国幼稚师范的萌芽。 21，户野美知惠，是日本来华的最早的幼教工作者。 22，天津严氏蒙养院，是私立蒙养院中最有名的。 23 清末蒙养院制度，仿照日本《幼稚园保育设备规程》p90 24 1844, 英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个女子学堂。 25 1898，中国人自办的女学，是上海的经正女塾。 26 1907，《女子小学堂章程》《女子师范学堂章程》，打破女禁。 27 保姆传习所和保姆科，是我国第一批培训学前教育师资的机构。 28.康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童实行“公养”、“公育”制度。P93 29.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是康有为 p94▲ 30.康有为的“公养公育”思想 31.反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是康有为 p96▲ 32.在康有为的《大同书》中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。 P93 33.我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是康有为 34康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、乐儿魂、开儿知识”。P97 35帝国主义在华学前教育活动，具有奴化教育的性质。 36.帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是:奴化中国人思想，培养高级治华代理人▲▲ p99 37.大约19世纪_______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。PP101▲▲ 40.日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在清末民初 p101 41外国教会兴办的“慈善”事业：孤儿院、慈幼院、育婴堂。P103 42. 1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班， 43 1912年发展成为怀德幼稚师范学校_，是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。▲▲▲p104 44 20世纪初，梁启超从理论上阐述学前教育思想并产生很大影响的文章是（ ） A.《论中国亟需设立幼稚园》B.《重视教育说》C.《大同书》 D.《教育政策私议》 1.简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。 P80-82 1, 中国封建社会宗法家族制度下的自给自足的小农经济与家庭手工业相结合的经济， 其学前教育的基本形式必然是家庭教育。 工业企业和中国民族资本主义产生和发展，中国社会经济发生了重大变化，自给自足的自然经济开始瓦解，农民和手工业者纷纷破产。 2， 大工业生产的出现，不少妇女走进工厂。民族资本主义主要招收女工。学前教育完全由家庭承已 不适应。这就从经济上提出了建立学前社会教育机构的要求。 3，社会政治制度和经济制度都发生了巨大变动，必然引起思想文化领域的波动。 开明知识分子，到资产阶级维新派，都积极介绍西方儿童教育。他们提出的建立学前教育制度的主张，是中国近代学前教育机构产生的思想基础。 2.述评清末蒙养院制度。【2008.07】 （一）蒙养院【名词解释】 1，蒙养院是中国最早的学前教育机构。 2，1903年，《奏定学堂章程》，也叫癸卯学制。其中，《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。制定了蒙养院制度。 3，蒙养院的对象