《第十课 过新年《新年好》课件》小学音乐人音版一年级上册.ppt
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过年吃饺子 穿新衣 压岁钱 * 赶集喽！ 福到了 贴窗花 年夜饭 逛庙会 大红灯笼高高挂 *
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* 新年好 人音版一年级上册 教师：张耀月 “元旦”一词最早出现于《晋书》。中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝始为农历1月1日，并延用。中华民国始为公历1月1日，1949年中华人民共和国成立时得以明确，同时确定农历1月1日为“春节”，因此元旦在中国也被称为“新历年”、“阳历年”。元旦是世界上很多国家或地区的法定假日，如美国、英国、中国大陆、香港、澳门、台湾、新加坡、日本、韩国等。其中，台湾、新加坡均作为法定假日休假一天，中国大陆全体公民放假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其主要形式。 小常识： 3/4 ×× × × │×× × ×│×× × ×
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过年吃饺子 穿新衣服 压岁钱 * *
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外国人的新年 圣诞老人 外国人的新年 压岁钱 公历1月1日——全世界的新年 * * 公历新年——元旦节 农历新年——春节 同学们 一 起 学 习， 一起 游 戏， 同学们 同学们 一 起 学 习， 一起 游 戏， 同学们 * *
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通过第一节的阅读，你想到了什么画面？ 春在冰河深处淙淙流淌， 燕子落在冬末的金色草多草垛上， 梦想着南方的绿场…… 啊，一个新的年代，驾着美丽的雪橇， 早早地滑翔到我们的身旁…… 课本是新的，日历是新的， 我们站在一条新的地平线上； 图画本是新的，纪念册是新的， 我们怀着无数个最新的梦想。 每一个梦想，都像山谷的小溪一样明亮…… 画一幅画吧，画出你新一年的蓝图， 写一首诗吧，献出你新一年的理想 我们正在走向新的站台， 飞驰的列车，将载着我们奔向远方。 那么，请收下吧，请收下我—— 新年的祝福和期望！ 三百六十五片叶子，
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《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。用 旋律与幽默诙谐的歌词相结合生动地刻画出小小“粉刷匠”小粉刷匠劳动时 心情以及忘我劳动的精神。 1 —— d 2 —— r 3 —— m 4 —— f 5 —— s 6 —— l 7 —— si 5 3 5 3┃ 5 3 1┃ 2 4 3 2┃ 5 — X X X X X X X X X X X X — 5 3 5 3┃ 5 3 1┃ 2 4 3 2 ┃ 1 — X X X X X X X X X X X X — 2 2 4
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《第十课粉刷匠课件》小学音乐湘文艺版一年级上册.ppt
一年级音乐 《粉刷匠》 马鞍山实验学校 罗黛萍 猜谜语 两棵树， 十个叉， 不开花， 吃饭劳动全靠它。 手 提问：在生活中小手会做些什么？ 洗衣服 扫地 洗碗 写字 穿衣服 ........... 超级模仿秀 ?× 0 l× 0 ll ?× × l× 0 ll 歌曲处理： 我是一个粉刷匠，粉刷本领强。（自豪） 我要把那新房子，刷得更漂亮。（美美） 刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。（弱） 哎呀我的小鼻子，变呀变了样！（强） 谢谢指导 * *
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小学音乐：(一年级)新年好.pdf
新修订小学音乐配套教材
音乐教案
MusicLessonPlans
(一年级)新年好
音乐教案/小学音乐
编订：XX教育机构
小学一年级音乐教案
精品教学设计
(一年级)新年好
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教
学设计资料适用于小学一年级音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容
是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
年级：一年级上学期。
课型：综合课。
课时：第一课时
教学目标：
１、指导学生用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《
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人音版音乐一年级上册《第六单元 过新年》（龙咚锵 锣 鼓 镲 新年好）教学设计.docx
人音版音乐一年级上册（赵季平主编）《第六单元过新年》（龙咚锵锣鼓镲新年好）（计划一课时）教学设计
一、教学思路说明
在本次《第六单元过新年》的教学设计中，我严格依据人民音乐出版社2024版一年级上册教材内容，围绕唱歌《龙咚锵》（刘明将词曲）和《新年好》（美国民歌，杨世明译配），以及演奏锣、鼓、镲的教学任务，结合大语言模型DeepSeek技术的理念（尽管DeepSeek为虚构技术，但在此作为教育技术应用前景的象征进行讨论），精心规划了本课时的教学思路。以下是对本次教学思路的详细说明。
（一）教学目标
1.音乐观念
目标描述：通过本次教学，引导学生感受新年音乐的喜庆氛围，理解传统与现代
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新年好2024新版人音版一年级上册音乐课件
你知道哪些春节习俗？聊一聊
春节习俗挂灯笼贴春联放鞭炮吃年夜饭
一起来听一首关于新年的歌曲吧！
听一听聆听歌曲，你知道这首歌曲的情绪、速度是怎样的吗？速度：中速情绪：高兴地
听一听再次聆听，你知道这首歌曲的拍子是几几拍的吗？四三拍
歌曲节拍表示以四分音符为一拍，每小节唱（奏）三拍。强弱规律：●○○34
读一读让我们带着高兴的情绪读一读这首歌的歌词吧！
学唱歌曲画旋律线，整体感受歌曲节奏。
学唱歌曲随着歌曲唱一唱。伴奏范唱
响板木鱼你认识下面的打击乐器么？三角铁乐器选择一个乐器为歌曲伴奏。碰铃
伴奏范唱
课后拓展请同学们在家里用一些生活乐器（筷子、碗、
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第十课 过 新 年 —— 小学一年级音乐教案
?一年级上册 ? 第十课? 过 新 年
第一课时
教学内容：1、欣赏歌曲《小拜年》
2、学唱歌曲《龙咚锵》
3、表演歌曲《龙咚锵》
4、民族打击乐器锣、鼓、镲认识与演奏
教学目标：一、通过欣赏乐曲《小
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0102谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴最好看？我会读
01谁的尾巴长？02谁的尾巴短？03谁的尾巴弯？04谁的尾巴扁？我会读
比01.松01.短01.扁01.最01.把01.鼠01.公01.鸭01.猴01.巴01.尾01.我会认01.
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布置作业：给课本85页的动物加上尾巴。
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小朋友们新年就要到了，你们知道过年都有哪些习俗吗？ 歌曲欣赏：过新年 咚咚 咚咚 | 锵 0 咚 锵 | 咚咚 锵 咚 锵 | 咚锵 0 咚 咚 | 锵 0 * * * * 会盟镇雷河小学 苗延伟 1.咚 咚︱ 咚 咚 ︱ 锵 0 ︱ 2.咚 锵 ︱ 咚 咚 锵 0 ︱ 3.咚 锵 咚 锵 ︱ 咚 咚 锵 0 ︱ 你会演奏这些锣鼓乐谱吗？ 6 1 6 5 3 5 6 6 6 6 6 0 6 1
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《第八课 新年好过新年课件》小学音乐人音版二年级上册_3.ppt
X X | X X 0 | X X | X 0 || * * * 过 新 年 金沙街小学 李 佳 6 1 6 5 | 3 5 | 6 6 6 6 | 6 0 | 6 1 6 5 | 3 5 | 2 2 2 2 | 2 0 | 3 5 3 2 | 1 1 1 | 3 5 3 2 | 1 1 1 | 6 1 6 3 | 5 5 5 | 6 1 6 3 | 5 5 5 | 1 6 6 | 5 3 | 2 2 3 5 | 6 —