小学一年级上册语文第十课比尾巴.ppt

小学一年级上册语文第十课比尾巴PPT课件.ppt 水库小学方绮梅 比尾巴我会认01更多全套免费课件下载地址：六十铺中小学教育网http://02 我会比我会比谁的尾巴好像一把伞？我会读谁的尾巴最好看？我会读谁的尾巴长？01谁的尾巴短？02谁的尾巴弯？03谁的尾巴扁？04 比01.松01.短01.扁01.最01.把01.鼠01.公01.鸭01.猴01.巴01.尾01.我会认01. 动物尾巴介绍大会我会猜PART1 布置作业：给课本85页的动物加上尾巴。

2025-03-30 约小于1千字 10页立即下载

一年级体育上册 第十课直线走说课稿.docx 一年级体育上册第十课直线走说课稿学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以“一年级体育上册第十课直线走”为主题，旨在通过直线走的练习，培养学生正确的行走姿势，提高身体协调性和平衡能力。同时，通过游戏和竞赛，激发学生的学习兴趣，培养团队协作精神。教学内容与课本紧密结合，符合一年级学生的认知水平和身体发展特点，注重实践操作，提高学生的体育素养。核心素养目标分析本节课通过直线走的练习，旨在培养学生的健康意识、运动能力和社会适应能力。学生将学习正确的行走姿势，提高身体协调性和平衡能力，增强体质。同时，通过团队合作和规则遵守，学生将培养集体荣誉感和遵守规则的意识，提升社会交

2025-03-20 约2.48千字 3页立即下载

第十课 过新年 —— 小学一年级音乐教案.doc 第十课 过新年 —— 小学一年级音乐教案 ?一年级上册 ? 第十课? 过新年第一课时教学内容：1、欣赏歌曲《小拜年》 2、学唱歌曲《龙咚锵》 3、表演歌曲《龙咚锵》 4、民族打击乐器锣、鼓、镲认识与演奏教学目标：一、通过欣赏乐曲《小

2017-01-15 约2.41万字 42页立即下载

一年级下册第十课.pptx 一年级下册第十课汇报人：xxx20xx-07-15 课程背景与目标知识点详解与拓展学生活动设计与实施练习题目类型与解题技巧指导课堂总结回顾与下节课预告家校合作共育孩子成长计划目录 01课程背景与目标课程标准要求本课依据国家课程标准，结合学生实际情况，制定适宜的教学内容和难度。学科知识体系衔接本课作为一年级下册的重要内容，与上册知识点形成有效衔接，并为后续学习奠定基础。学生认知发展阶段针对一年级学生的认知特点，本课内容设计旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的基础学科能力。课程背景介绍通过本课学习，使学生能够掌握基础知识点，并能够运用所学知识解决实际问题。知识与技能培养学生的观察力、思考力和动手

2025-02-03 约3.24千字 31页立即下载

《第十课粉刷匠课件》小学音乐湘文艺版一年级上册_1.ppt 《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。用旋律与幽默诙谐的歌词相结合生动地刻画出小小“粉刷匠”小粉刷匠劳动时心情以及忘我劳动的精神。 1 —— d 2 —— r 3 —— m 4 —— f 5 —— s 6 —— l 7 —— si 5 3 5 3┃ 5 3 1┃ 2 4 3 2┃ 5 — X X X X X X X X X X X X — 5 3 5 3┃ 5 3 1┃ 2 4 3 2 ┃ 1 — X X X X X X X X X X X X — 2 2 4

2018-06-09 约1.1千字 12页立即下载

《第十课 过新年《新年好》课件》小学音乐人音版一年级上册.ppt 过年吃饺子穿新衣压岁钱 * 赶集喽！福到了贴窗花年夜饭逛庙会大红灯笼高高挂 *

2018-06-10 约小于1千字 19页立即下载

《第十课粉刷匠课件》小学音乐湘文艺版一年级上册.ppt 一年级音乐《粉刷匠》马鞍山实验学校罗黛萍猜谜语两棵树，十个叉，不开花，吃饭劳动全靠它。手提问：在生活中小手会做些什么？洗衣服扫地洗碗写字穿衣服 ........... 超级模仿秀 ?× 0 l× 0 ll ?× × l× 0 ll 歌曲处理：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。（自豪）我要把那新房子，刷得更漂亮。（美美）刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙。（弱）哎呀我的小鼻子，变呀变了样！（强）谢谢指导 * *

2018-06-07 约小于1千字 10页立即下载

小学音乐湘版一年级上册第十课大单元设计《听赏创意模拟》.docx 湘版一年级上册第十课《听赏创意模拟》单元整体教学设计【单元内容综述】根据学生喜爱动物的心理特点，本单元以《听赏创意模拟》为题，选用圣桑1886年所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的《公鸡母鸡》《天鹅》和《狮王进行曲》来表现主题。目的是让学生感受音乐在描绘动物形态时的妙趣。让学生在乐学、爱唱中，培养他们的音乐综合素养，激发他们热爱小动物的情感，树立保护动物并与动物和谐共处的意识。【单元学习目标】 1．通过欣赏《动物狂欢节》中系列选段，使学生了解组曲的概念，感受不同的音乐元素可以表现不同的音乐形象。 2．能随乐曲的进行模仿和表现动物的神态，并随节拍感受音时值长短的变化。 3．通过

2025-05-22 约5.23千字 9页立即下载

义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册第三单元第十课.doc 义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级上册第三单元第十课 《 ɑo ou iu 》教学设计饶平县师范附属小学李瑞兰设计理念：本课的设计《语文课程标准》中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。”实施建议让游戏贯穿整个课堂为孩子们营造乐学氛围，激活孩子们的思维，使孩子们在会心的笑声中动手动脑，合作探究。本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母及它们的四声，每个复韵母配有一幅图。第一幅图是奥运会的标志——五环旗，奥运会的“奥”提示的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示的音。第三幅图用游泳的“游”提示的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第三部分是看图读拼音识字，配

2017-11-29 约2.18千字 8页立即下载

一年级-第十课-学会倾听-教师用书.doc 一年级 第十课 学会倾听【主题说明】上课听讲是学生学习的一种主要方式，课堂上能否倾听老师讲课、同学们的发言是确保学生学习收效好坏的关键。本课旨在通过对学生上课听讲状态的观察，引导学生了解听讲的要领，并通过游戏检验学生听讲的专注度，让学生感受到专心听与不专心听的差异，从而提高自己专心倾听的能力。【教学目标】 1．认知目标：让学生了解倾听的要领。 2．情感目标：学会专心倾听他人的讲话，知道这既是对他人的尊重，也是自己学习的关键。 3．行为目标：能专心倾听他人的讲话，并加深记忆，从而提高学习能力。【教学重点、难点】重点：掌握倾听的要领，学会专心倾听。难点：将倾听的事情，记忆后进行讲解

2018-06-24 约1.82千字 4页立即下载

一年级地方课教案第十课计划免疫好.docx 一年级地方课教案第十课计划免疫好　　一年级地方课教案第十课 计划免疫好　　教学目的:　　使学生懂得大预防针可以预防多种传染病，使之消除对打针的恐惧心理，做到按时打预防针。　　重点：懂得大预防针可以预防多种传染病。　　难点：消除对打针的恐惧心理。　　教学过程　　一、板书课题。　　同学们，你们都打过预防针了，谁能说一说打预防针的感觉呢？　　二、为什么我们要打预防针呢？　　讲述：打预防针可以预防多种疾病：卡介苗可以预防结核病；白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎；麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。　　三、打预防针要注意什么

2018-08-05 约1.43千字 4页立即下载

一年级上册健康教育教案10.第十课时不随地吐痰.docx PAGE 1- 一年级上册健康教育教案10.第十课时不随地吐痰一、导入新课 (1)亲爱的同学们，大家好！今天我们一起来学习一个非常重要的健康知识——不随地吐痰。在我们的生活中，随地吐痰是一个普遍存在的不良习惯，它不仅影响了环境卫生，还可能对他人造成健康威胁。那么，今天我们就来探讨一下随地吐痰的危害，以及如何养成文明健康的生活习惯。 (2)在我们身边，随地吐痰的现象时有发生，尤其是在公共场所，如学校门口、公园、街道等地方。这种行为不仅污染了环境，还可能传播疾病。痰液中可能含有细菌、病毒等病原体，如果随地吐痰，不仅会对自身健康造成危害，还可能传染给他人。因此，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯

2025-01-20 约2.47千字 5页立即下载

第十课几加几一课一练一年级上册冀教版（2024）数学.docx 数学一年级上册冀教版（2024）几加几一课一练一、单选题 1．比12多5的数是（）。 A．17 B．18 C．19 2．得数最大的是哪个？ A．4+9 B．19-8 C．11+8 3．两个加数都是10，和是（）。 A．10 B．11 C．20 4．果果和小组里的每一个同学都合照一次相，一共照了10次。小组里一共有多少人？（） A．9人 B．10人 C．11人 5．“186＋3”，比较大小，在里应填的符号是（） A．＞ B．＜ C．= D．- 二、填空题 6．两个文具盒里一共有15支铅笔。从第一个文具盒中拿出2支放入第二个文具盒中，现在两个文具盒里一共有支铅笔。 7．填一填。 8．在横线上填“

2025-06-06 约1.4千字 3页立即下载

一年级语文课文第十课 d t n l教学教案设计.docx 《dtnl》教案一、教学目标（一）知识与技能目标学生能够准确认读声母d、t、n、l，掌握它们的发音方法。能够认清d、t、n、l的形，正确书写在四线三格中。学会d、t、n、l与单韵母的拼音，掌握拼音的方法，能够准确拼读相关音节。学生能够准确认读声母d、t、n、l，掌握它们的发音方法。能够认清d、t、n、l的形，正确书写在四线三格中。学会d、t、n、l与单韵母的拼音，掌握拼音的方法，能够准确拼读相关音节。（二）过程与方法目标通过观察、模仿、游戏等活动，培养学生的自主学习能力和语言表达能力。引导学生在拼音过程中，提高分析和解决问题的能力。通过观察、模仿、游戏等活动，培养学生的

2025-04-21 约3.59千字 12页立即下载

一年级语文课文第十课 月亮的心愿教学教案设计.docx 《月亮的心愿》教案一、教学目标（一）知识与技能目标学生会认“帘、女”等14个生字，能正确书写“女、气”等6个字。学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学生能够理解课文内容，体会月亮美好的心愿。学生会认“帘、女”等14个生字，能正确书写“女、气”等6个字。学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学生能够理解课文内容，体会月亮美好的心愿。（二）过程与方法目标通过多种形式的朗读，培养学生的语感和朗读能力。引导学生自主学习、合作交流，提高学生的学习能力和解决问题的能力。通过多种形式的朗读，培养学生的语感和朗读能力。引导学生自主学习、合作交流，提高学生的学习能

2025-04-19 约5.6千字 17页立即下载