《第六课 可爱的动物《我的小绵羊》课件》小学音乐人音版二年级上册.ppt
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* 可 爱 的 动 物 欢迎光临 （开场曲） 观光、舞蹈 x x 羊 呀 里 呀 . *
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人音版小学音乐二年级上册《我的小绵羊》教案.doc
新人民音乐出版社二年级印度尼西亚歌曲《我的小绵羊》
（一）指导思想
本课从摸唱学习入手，学习感受歌曲第一段节奏。通过故事性启发学生学习兴趣，为学习印度尼西亚歌曲《我的小绵羊》打下坚实的基础。
（二）理论依据
音乐课程性质体现在人文性、审美性和实践性三个方面。本课以《音乐可能标准》的课程性质为理论依据制定教学目标，设计教学活动。
（三）学情分析
二年级的学生随已有一年音乐学习基础，但音乐知识的学习仍是一个难题。通过先唱、感受、聆听、学唱、识谱由浅入深的学习方法，让学生在玩中得到锻炼。
（四）教材分析
《我的小绵羊》是一首印度尼西亚民歌， F大调，4/4拍，由两部分构成。歌曲旋律多采用反复，增强了
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《第六课 跳起舞四小天鹅舞曲课件》小学音乐人音版二年级上册.ppt
《四小天鹅舞曲》 ?? 是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，这首舞曲音乐轻松活泼，节奏干净利落，形象地描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人的旋律还富于田园般的诗意. 柴可夫斯基是俄罗斯著名的音乐家，医生做了大量的钢琴曲、交响曲、舞剧等、著名的舞剧之一《天鹅湖》，完成于1876年。管弦乐四小天鹅舞曲也被人们称为小天鹅舞曲是柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧《天鹅湖》中第二幕里的一段欢快的舞曲，也是最受人们欢迎的舞曲之一，乐曲轻松活泼，节奏干净利落，描绘出了小天鹅在湖畔嬉戏的情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。 柴科夫斯基 俄国 听一听 你知道乐曲由什么乐器
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你觉得这首乐曲的情绪是怎样的? 《四小天鹅舞曲》 选自芭蕾舞剧《天鹅湖》 * 全椒前进小学： 许晓萍 人 音 版 音 乐 二 年 级 上 册 悲伤的 优美的 活泼的 作者： 柴可夫斯基 全名： 彼得.伊里奇.柴可夫斯基 19世纪俄罗斯伟大的音乐家、作曲家。 柴可夫斯基 柴可夫斯基三部芭蕾舞剧： 《天鹅湖》 《胡桃夹子》《睡美人》 让我们来欣赏这首经典的世界名曲 《四小天鹅舞曲》 ??C? 多 种 乐 器 演 奏?? 听一听，乐曲是有几种乐器演奏的？ ?A 一 种 乐 器 演 奏? B??两 种 乐 器 演 奏? 小提琴 大提琴 双簧管 *
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曲名： 作曲家：
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《第六课 愉快的劳动《小渔篓》课件》小学音乐人音版二年级下册.ppt
根据我出示的旋律我唱你答 出示旋律 1、1 3 3 1 │ 5 3 · │ 篓 里有 什 么？ 2、5 3 3 1 │1 3 3 │2 0 3 0 │ 1 0 0 │ 还有 什么 在篓 里 在 篓 里？ 音乐符号 1、连音线： 1 3 2、顿音：也叫跳音 2 0 3 0 │ 1 0 0 │ 3、渐弱记号mp：声音由强到弱
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《第六课 愉快的劳动《采山》课件》小学音乐人音版二年级下册_1.ppt
音乐带来欢乐 — 让我们一起舞动进入 音 乐 圣 殿 授课人：刘 腊 年 级：二 年 级 ⅹⅹⅹⅹ ⅹ0∣ⅹⅹⅹⅹ ⅹ0 快 快 快 快 跑 快 快 快 快 跑 采 呀 采 蘑 菇 采 呀 采 木 耳 花 呀 花 满 篮 果 呀 果 满 篮 XXXX X0 XXXX X0 踩着 小雨 去采山， 小小 脚丫 跑得 欢， 采呀采蘑
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《第六课 愉快的劳动《采山》课件》小学音乐人音版二年级下册_3.ppt
简阳市青龙镇中心小学 李雪梅 XXXX X0 采呀采蘑 菇0 采呀采木 耳0 花呀花满 篮0 果呀果满 篮0 踩着 小雨 去采 山0 小小 脚丫 跑得 欢0 采呀采蘑 菇0 采呀采木 耳0 采来 山菜 嫰又 鲜0 带.着 香甜 回家 走0 歌儿 飘上 山尖 尖0
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《第六课 愉快的劳动《小渔篓》课件》小学音乐人音版二年级下册_1.ppt
人音版音乐第四册第六课 安县七一实验小学： 古娟 小渔篓 1 3 3 1 ︱5 3. ︱ 风 呼呼 呼 5 3 3 1 ︱2 5．‖水 哗啦 啦 ︵ ︵ ︵ ． ． 1 3 3 1 ︱5 3. ︱ 5 3 3 1 ︱2 5．‖风 浪里 走 水 波里 游 ． ． ︵ ︵ ︵ 1 3 3 1 ︱5 3. ︱ 5 3 3 1 ︱2 5．‖风 浪里 走 水 波里 游 ． ． 5 3 3 1 ︱1 3 3 ︱ 2 0 3 0 ︱ 1 0 0‖ 还有 几条 小泥
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* 备注：课件是用编程制作交互，PPT无法实现，所以将课件流程截图。 *
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节分端午自谁言 万古传闻为屈原 堪笑楚江空渺渺 不能洗得直臣冤 屈原 划 着 （ zuo ） 五(啊)月的江(啊)南(得) 好(啊)风光哎, 喔喔哎,哟啊哎,索啊来! 姑溪 (哎嗨)河里(哟)赛(呀)龙船哟， 啊喔哟喔，哟逗子划来罗呀哈呵嗨! 青龙(罗)黄龙来(呀)竞赛罗， 啊喔哟喔，索喔来哎！ 锣鼓喧天，鞭炮响哎。 啊喔哟喔，哟逗子划来罗呀哈呵嗨！ 好热闹(哎)， 两岸人海又(个)人山 (罗)。 啊喔哟喔，哟逗子划来罗呀哈呵嗨！ 索啊来！ 五(啊)月的江(啊)南(得) 好(啊)风光哎, 喔喔哎,哟啊哎,索啊来! 姑溪 (哎嗨)河里(哟)赛(呀)龙船哟， 啊喔哟喔，哟逗子划来罗呀
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免费下载人音版音乐二年级下册《我的小绵羊》课件.ppt
教学目标 1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。 2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。 3.认识和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。 * 人音版二年级音乐下册 我的小绵羊，咩！咩！穿着白衣裳，咩！咩！ 这里河水清又甜，这里青草嫩又香， 绵羊绵羊快过来，请你快来尝一尝。 吃得饱来喝个足，我们跳舞又歌唱， 你在草原上打个滚儿，变成一群大绵羊。 咩！咩！姐姐拿来剪毛机，剪下的羊毛堆成山， 堆呀堆呀堆成山，我把它挂在蓝天上。
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《第六课可爱的家课件》小学音乐湘文艺版四年级上册_1.ppt
宁德市蕉城区漳湾中心小学 杨华 漳湾中心小学 杨华 p f 1=c 4/4 5 5 54 32|3- - - | 5 5 54 32|1- - - || p wuwuwu wu wuwu wu wu 3 1 5 3 4 1 1 3 . 4/4 拍 1 2 | 3 · 4 4 5 | 我的 家 庭 真 可 5 – …… | 1 – – ‖ 爱 长 第一小节 最后一小节 地久 地久 地久 啊 可爱 我