新教材高中生物第二章人体内环境与稳态第3节水盐平衡的调节学案苏教版选择性必修1.doc
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第三节水盐平衡的调节
课标内容要求
核心素养对接
举例说出神经调节和体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如水盐平衡的调节。
1．科学思维——建立水盐平衡调节模型,培养建立模型的思维。
2．社会责任——通过学习水盐平衡调节,养成关注人体健康的习惯。
一、水平衡的调节
1．人体内水的来源和去路
2．水平衡的调节过程
(1)神经调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→大脑皮层产生渴觉,使人主动饮水补充水分。
(2)神经—体液调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少了尿量的排出,保留了体内的水分,使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。
二、盐平衡的调节
1．Na＋、K＋等无机盐的平衡主要依赖醛固酮的调节作用。
2．血液中K＋浓度升高或Na＋浓度下降,均会促使肾上腺皮质分泌醛固酮,从而通过肾脏增加K＋的排出和Na＋的吸收,使血液中Na＋、K＋浓度维持相对稳定；反之,当血液中K＋浓度降低或Na＋浓度升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮将减少。
三、水盐平衡调节的相关性
人体水盐平衡是神经调节和体液调节共同作用的结果,水盐平衡关系到内环境(主要是渗透压)的稳态。水盐平衡的调节不是孤立进行的,而是具有复杂的相关性的。
1．人体内水的排出途径主要是泌尿系统,皮肤、肺和大肠也能排出部分水。 ()
2．人体细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,尿量增加。 ()
3．抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌的,由垂体储存和释放。 ()
4．盐平衡的调节只有激素调节。 ()
5．醛固酮由肾上腺皮质分泌,促进肾小管吸钠泌钾。 ()
提示：1.√2.×3.√4.×5.√
水平衡的调节
1．调节过程图解
2．下丘脑在水平衡调节中的作用
(1)感受刺激：含渗透压感受器。
(2)分泌功能：合成并分泌抗利尿激素。
(3)神经中枢：调节水平衡。
(4)传导兴奋：能够将兴奋传到大脑皮层。
3．抗利尿激素
(1)分泌：下丘脑神经细胞。
(2)释放：垂体。
(3)作用：促进肾小管和集合管对水的重吸收。
4．其他排出途径：由皮肤、肺、大肠排出。
1．若人体内水和无机盐都减少,但细胞外液渗透压不变,机体能进行水盐平衡的调节吗？试说明理由。
提示：不能。机体是靠感受细胞外液渗透压的变化进行调节的,而不是直接感受水盐含量的变化。
2．某同学为减少上厕所的次数而很少喝水,你认为这种做法是否可取？为什么？
提示：不可取。虽然人体每天摄入和排出的水量是基本相等的,但还是需要一定的水量来维持正常的生命活动。如果喝水过少,尿量就会很少,那么应通过尿液排出的体内代谢废物无法正常排出,就会造成内环境的紊乱。
1．(2021·安徽宣城期中)如图表示人体血液流经肾脏的简要示意图,下列叙述正确的是()
A．血液中葡萄糖、血浆蛋白不属于内环境的成分
B．抗利尿激素作用的靶细胞包括肾小管细胞和集合管细胞
C．血液中的血细胞、蛋白质、无机盐等不会进入肾小囊
D．饮水不足时细胞外液渗透压降低,肾小管重吸收水的能力增强
B[血液中葡萄糖、血浆蛋白属于内环境的成分,A错误；抗利尿激素能促进肾小管细胞和集合管细胞对水的重吸收,其作用的靶细胞是肾小管细胞和集合管细胞,B正确；正常情况下,血液中的血细胞、蛋白质不会进入肾小囊,而水和无机盐等会进入肾小囊,C错误；饮水不足时细胞外液渗透压升高,肾小管重吸收水的能力增强,尿量减少,D错误。]
2．下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是()
A．肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过两层细胞膜
B．血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少
C．肾小管吸收无机盐时要消耗能量,水盐平衡在神经和激素的共同调节下完成
D．下丘脑分泌的醛固酮和抗利尿激素在水盐平衡调节过程中具有拮抗作用
C[肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要经过毛细血管壁和肾小管壁或集合管壁,因此需要通过四层细胞膜,A错误。血浆渗透压升高时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少,B错误。肾小管重吸收无机盐的方式是主动运输,消耗能量；水盐平衡是在神经和激素的共同调节下完成的,C正确。醛固酮是肾上腺皮质分泌的；抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收,醛固酮能促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收和K＋的分泌,可见醛固酮和抗利尿激素在水盐平衡调节中不具有拮抗作用,D错误。]
盐平衡的调节
盐平衡调节过程
(1)Na＋的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用,机体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液Na＋浓度,即保持细胞外液渗透压不变。水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压的调节,主要是通过肾完成的。
(2)K＋在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用,而且还具