《正确认识广告》小学道德与法治四年级上册课件.docx
《正确认识广告》小学道德与法治四年级上册课件
目录
一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
广告的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1什么是广告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2广告的种类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3广告的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
广告与我们的生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1广告与我们日常生活的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2广告的影响和作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3识别虚假广告的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
正确认识广告的态度与行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1建立正确的广告意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2培养批判性思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3形成健康的消费观念和行为习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4实践操作法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1多媒体教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2实物展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.3互联网资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.4课堂互动工具使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、教学步骤与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、课程概述
本节课的内容属于小学四年级道德与法治课程的一部分，主题为《正确认识广告》。在当今社会，广告无处不在，对于孩子们来说，正确认识广告对于他们的成长和发展至关重要。本课程旨在帮助学生了解广告的基本概念、特点，理解广告的作用，以及如何在日常生活中正确看待广告，避免受到不良广告的影响。通过本课程的学习，学生将能够培养批判性思维，提高自我保护意识，形成正确的消费观念和价值观。本课程将结合生活中的实例，引导学生深入思考，帮助他们建立对广告的全面认识。
1.课程背景
《正确认识广告》是小学阶段道德与法治课程中的一个重要模块，旨在引导学生通过学习了解广告的本质、功能以及对社会生活的影响。本节课选择四年级的学生作为目标群体，因为这一年龄段的学生正处于认知发展的关键时期，好奇心旺盛，思维活跃，能够从多角度理解和接受新的知识。
在设计这堂课时，我们考虑到学生的年龄特点和认知水平，采用了直观形象的教学方法，如使用图片、视频等多媒体资源，帮助学生更好地理解抽象的概念。同时，结合具体的案例分析，让学生明白广告背后的商业逻辑和社会影响，培养他们独立思考的