沪粤版九年级物理下册教学课件：第十六章16.1从永磁体谈起（16PPT） （共16张PPT）.ppt

“ ” “ ” 16.1 从永磁体谈起 一、简单的磁现象 1。磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 2。具有磁性的物体叫磁体。磁体分为：暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。 以下为各种磁体： N S 条形磁体 N S 蹄形磁体 小磁针 N S 3、磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。 磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。（注：North, South) N S 实验：磁体吸引小铁钉 N S 北 南 实验：确定磁体的磁极 4、磁极间的作用规律 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 S S N S 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 5、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程 　　用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。 钢棒或其它磁性物质 如图： 磁体一般都是通过磁化制造出来的。例如实验室用的条形磁体。 6、去磁 不断敲击已磁化的钢针或将它放在火上加热钢针就会失去磁性 认识磁场 条形磁铁的磁场 地磁场 磁体的应用 　　磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。 例如： 磁盘 磁带 电动机 悬浮列车 一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.　 硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质，硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面存储器，是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料，通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成，信息存储在磁盘上，磁头负责读出或写入. 　 图为希Barracuda ATA IV硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在. 　 银行卡、信用卡都是利用磁性材料储存信息 再见 “ ” “ ”