幼儿园课件：大班歌唱活动《颠倒歌》.pptx
文本预览下载声明
欢迎来到颠倒王国
小朋友们好！你知道我们为什么叫做颠倒王国吗？颠倒王国和你们那有什么不一样？
显示全部
文档详情
相似文档
-
幼儿园颠倒课件.pptx
幼儿园颠倒课件;目录;01;;;;02;儿歌内容与结构;颠倒歌所表达的内涵;幽默风格的体现;03;;创编颠倒歌的方法;组织幼儿分组合作，共同创编颠倒歌，增强幼儿的团队协作意识和沟通能力。;04;;经验准备：幼儿认知基础;辅助工具：希沃白板使用指南;05;;课件内容解读;创编环节：实践与创新;总结环节：回顾与反思;
-
说颠倒幼儿园活动教育课程PPT讲课课件.pptx
说;为锻炼幼儿的逆向思维，提升语言运用与反应能力，幼儿园开展了别出心裁的“说颠倒”主题活动。活动开场，老师戴着夸张的反戴帽子，穿着前后颠倒的衣服，一蹦一跳走进教室，独特的装扮瞬间吸引了孩子们的目光。老师模仿搞怪小丑的声音，讲述颠倒王国里一切事物都颠倒的奇妙故事，引出活动主题，激发孩子们探索颠倒世界的热情。
知识讲解环节，老师借助有趣的图片和动画，展示颠倒的日常场景，如猫咪追着老鼠跑、鱼儿在天上飞，让孩子们直观理解颠倒的概念。老师说出一些简单的颠倒词语，如“牙刷”倒过来是“刷牙”，引导孩子们思考生活中类似的颠倒现象，并组织互动讨论，加深理解。
实践体验环节丰富多彩。“颠倒词语大接龙”活动中，老师
-
幼儿园小班歌唱活动《大灰熊》课件.ppt
2010年12月 中小学课件网王秀萍 2010年12月 中小学课件网王秀萍 中小学课件网 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 2010年12月 中小学课件网王秀萍 2010年12月 中小学课件网王秀萍 * * * * * * * * * *
-
幼儿园歌唱活动的设计与指 PPT课件.pptx
第三课 幼儿园歌唱活动
一、幼儿园歌唱活动的目标
二、幼儿园歌唱活动内容的选择
三、幼儿园歌唱活动的设计与指导;一、幼儿园歌唱活动的目标;二、幼儿园歌唱活动内容的选择
;三、幼儿园歌唱活动的设计与指导;1.分析教材、熟悉教材
（1）分析歌曲的性质及情感特点。
（2）针对幼儿实际水平，准确找出歌曲的重难点 。
（3）发掘歌曲作品中促进幼儿知识经验及优良素质发展的核心点。
（4）反复联系歌曲，熟练备唱和伴奏，做好歌唱的感情处理，能正确的表达歌曲的性质特点和音乐形象。
;2.做好活动准备工作
（1）物质准备
根据幼儿具体形象思维的特点，准备好实用、美观的教具或学具。
（2）经验准备
教师根据歌曲作
-
幼儿园中班歌唱活动《风儿》课件.ppt
中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 中小学课件网 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
-
幼儿园大班语言活动教案《说颠倒》.docx
幼儿园大班语言活动教案《说颠倒》
应能力。
活动目标
练习说意义相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反
体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点，感受语言
颠倒带来的快乐。
能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌，增强活动的趣味性。
能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备
事先丰富幼儿幼儿反义词的相关知识，生活环节播放颠倒儿歌。
《太阳西起往东落》《老鼠抓个猫》语言CD(盒带)。活动过程
教师设计游戏情境“反话王国”，带领幼儿学习反义词，说出常见的反义词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
(1)(出示皮球)看这是什么?他们一样吗?(不一样，一个大一个小)大和小
-
幼儿园中班音乐活动说课稿《颠倒歌》.pdf
教学资料参考范本
幼儿园中班音乐活动说课稿《颠倒歌》
撰写人： __________________
部 门：__________________
时 间：__________________
1 / 5
教育儿童 通过周 围世界 的美， 人的关 系的美 而看到 的精神 的高尚 、善良 和
-
幼儿园颠倒歌趣味教学课件.pptx
幼儿园颠倒歌趣味教学课件;目录;01;;激发学习兴趣;课程目标设定;02;语言节奏感培养;逆向思维启蒙;想象力激发方法;03;;让孩子们选择儿歌中的角色进行扮演，通过表演来还原儿歌中的情景，帮助他们更好地理解儿歌的内容和情感。;歌词改编创作实践;04;;道具辅助表演指导;绘画表达延伸活动;05;经典颠倒歌案例库;通过生动的动画形象，展现颠倒歌中的奇妙场景，激发孩子们的学习兴趣。;课堂辅助材料清单;06;注意力集中度;作品成果评价标准;家长反馈收集方式;感谢观看
-
幼儿园歌唱活动的设计a.ppt
欢迎同学们;幼儿园歌唱活动设计;（二）幼儿园音乐教育活动的教学方法;（三）幼儿园音乐教育活动的一般环节;（四）歌唱材料的选择;（五）歌唱活动的导入;（六）幼儿歌唱活动中幼儿创造性的发展; 二、案例呈现
（一）教案文本呈现
大班歌唱活动——《捏面人》;大班歌唱活动《捏面人》
活动目标
1．学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。
2．在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。
3．在创编歌词和由慢到快的演唱中接受挑战，体验
-
幼儿园大班歌唱活动《我是猫》教案.doc
幼儿园大班歌唱活动《我是猫》
本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一
????（备注：“摇摇我的尾巴”这一句音离跨度有八度，孩子演唱有困难，因此建议用说唱念白的方式来处理。）
????提供四种角色的猫咪图片???? ????◆演唱部分动作建议
????“我是猫”????手握拳似爪子般前伸，另一手同样动作前伸，交叉叠放在另一手上
????“可爱猫”????手腕相抵，手掌摊开，托着脸
????“调皮猫”????双手握拳前伸，交叉叠放，肩膀左右高低耸动
????“帅气猫”????单手拇指食指做手枪状，托在下巴下
????“威风猫”????双手五指张开似爪子，往前伸
??
-
幼儿园歌唱活动的内容.pptx
幼儿园歌唱活动的内容;;01;;;增强幼儿语言表达能力;促进情感交流;02;如《小星星》、《小兔子乖乖》等，旋律简单，易于传唱。;节奏练习;合唱曲目;经典音乐剧;03;根据幼儿年龄、兴趣和能力，选择适合的歌曲和歌词，确保歌曲内容积极向上、旋律优美。;教授幼儿正确的歌唱姿势、呼吸方法、发声技巧等，提高歌唱能力。
-
幼儿园：中班歌唱活动《小竹桥》.docx
中班歌唱活动 《小竹桥》
活动目标：
一、在学唱歌曲的基础上尝试与同伴合作表演。
二、探索用不同的表情和肢体动作表现小熊过桥时的心情。
活动准备：
一、幼儿已经会熟练朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、挂图（《小熊过桥》）。
三、音乐 CD（歌曲《小熊过桥》）。
活动过程：
一、小熊过桥。
（一）回顾小熊过桥的故事。
（二） 朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、小熊又遇小竹桥。
（一）教师出示挂图，引出话题。
1.有一天小熊和熊妈妈出去玩，又遇到了一座摇摇晃晃的小竹桥。这一次，你觉得它会不会勇敢地走过桥呢？让我们来听一首歌曲，等会来揭晓答案。
（二）教师清唱歌曲第一段。
1.你听到歌曲里是
-
幼儿园歌唱活动设计a.ppt
一起探讨欢迎同学们幼儿园歌唱活动设计幼儿园歌唱活动设计一、资讯提供（一）幼儿园音乐教育活动的设计原则1.在儿童原有基础上促进其发展的原则2.教师与儿童相互作用的原则3.活动内容与活动方式相适应的原则4.不同发展领域活动因素相互渗透的原则5.面向全体儿童，重视个别差异的原则（二）幼儿园音乐教育活动的教学方法直观演示的方法运用语言的方法（讲解、提问、反馈）变换角色的方法（参与、退出）模仿学习的方法预知学习的方法整体感知的方法多感官参与的方法教师教的方法儿童学的方法听音乐做动作进活动室,作节奏、发声、听音等方面的基本训练。1.开始部分这是音乐活动完成教育要求和任务的主要部分,包括学习唱歌、韵律、打击
-
幼儿园歌唱活动讲课.pptx
幼儿园歌唱活动讲课
汇报人：文小库
2025-05-05
目录
02
歌曲选择原则
01
活动目标设定
03
活动流程设计
04
教学策略应用
05
注意事项说明
06
延伸活动规划
01
PART
活动目标设定
音乐感知能力培养
听音乐感知音乐旋律
让孩子们通过听不同旋律的音乐，感知音乐的节奏和旋律，提高音乐感知能力。
01
音乐欣赏
让孩子们欣赏各种类型的音乐作品，培养他们的音乐审美能力和音乐感受力。
02
乐器演奏
让孩子们尝试不同的乐器演奏，感受乐器音乐的魅力，提高音乐感知和表现能力。
03
语言表达能力提升
歌曲表达
让孩子们通过歌唱表达自己的情感和思想，提高他们的语言表达能力。
0
-
幼儿园课件：音乐歌唱活动《顽皮的杜鹃》 (1).pptx
授课人：周冰琪
一、开场热身二、介绍班级情况及一日生活三、互动：体验幼儿园游戏四、主题讨论五、交流探讨六、家长分享经验家长会内容
（1）
（2）
（3）
（4）
五、交流探讨