幼儿园中班歌唱活动《风儿》课件.ppt
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幼儿园小班歌唱活动《大灰熊》课件.ppt
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幼儿园歌唱活动的设计与指 PPT课件.pptx
第三课 幼儿园歌唱活动
一、幼儿园歌唱活动的目标
二、幼儿园歌唱活动内容的选择
三、幼儿园歌唱活动的设计与指导;一、幼儿园歌唱活动的目标;二、幼儿园歌唱活动内容的选择
;三、幼儿园歌唱活动的设计与指导;1.分析教材、熟悉教材
（1）分析歌曲的性质及情感特点。
（2）针对幼儿实际水平，准确找出歌曲的重难点 。
（3）发掘歌曲作品中促进幼儿知识经验及优良素质发展的核心点。
（4）反复联系歌曲，熟练备唱和伴奏，做好歌唱的感情处理，能正确的表达歌曲的性质特点和音乐形象。
;2.做好活动准备工作
（1）物质准备
根据幼儿具体形象思维的特点，准备好实用、美观的教具或学具。
（2）经验准备
教师根据歌曲作
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幼儿园课件：大班歌唱活动《颠倒歌》.pptx
欢迎来到颠倒王国
小朋友们好！你知道我们为什么叫做颠倒王国吗？颠倒王国和你们那有什么不一样？
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幼儿园歌唱活动的设计a.ppt
欢迎同学们;幼儿园歌唱活动设计;（二）幼儿园音乐教育活动的教学方法;（三）幼儿园音乐教育活动的一般环节;（四）歌唱材料的选择;（五）歌唱活动的导入;（六）幼儿歌唱活动中幼儿创造性的发展; 二、案例呈现
（一）教案文本呈现
大班歌唱活动——《捏面人》;大班歌唱活动《捏面人》
活动目标
1．学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。
2．在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。
3．在创编歌词和由慢到快的演唱中接受挑战，体验
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幼儿园大班歌唱活动《我是猫》教案.doc
幼儿园大班歌唱活动《我是猫》
本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一
????（备注：“摇摇我的尾巴”这一句音离跨度有八度，孩子演唱有困难，因此建议用说唱念白的方式来处理。）
????提供四种角色的猫咪图片???? ????◆演唱部分动作建议
????“我是猫”????手握拳似爪子般前伸，另一手同样动作前伸，交叉叠放在另一手上
????“可爱猫”????手腕相抵，手掌摊开，托着脸
????“调皮猫”????双手握拳前伸，交叉叠放，肩膀左右高低耸动
????“帅气猫”????单手拇指食指做手枪状，托在下巴下
????“威风猫”????双手五指张开似爪子，往前伸
??
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幼儿园歌唱活动的内容.pptx
幼儿园歌唱活动的内容;;01;;;增强幼儿语言表达能力;促进情感交流;02;如《小星星》、《小兔子乖乖》等，旋律简单，易于传唱。;节奏练习;合唱曲目;经典音乐剧;03;根据幼儿年龄、兴趣和能力，选择适合的歌曲和歌词，确保歌曲内容积极向上、旋律优美。;教授幼儿正确的歌唱姿势、呼吸方法、发声技巧等，提高歌唱能力。
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幼儿园：中班歌唱活动《小竹桥》.docx
中班歌唱活动 《小竹桥》
活动目标：
一、在学唱歌曲的基础上尝试与同伴合作表演。
二、探索用不同的表情和肢体动作表现小熊过桥时的心情。
活动准备：
一、幼儿已经会熟练朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、挂图（《小熊过桥》）。
三、音乐 CD（歌曲《小熊过桥》）。
活动过程：
一、小熊过桥。
（一）回顾小熊过桥的故事。
（二） 朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、小熊又遇小竹桥。
（一）教师出示挂图，引出话题。
1.有一天小熊和熊妈妈出去玩，又遇到了一座摇摇晃晃的小竹桥。这一次，你觉得它会不会勇敢地走过桥呢？让我们来听一首歌曲，等会来揭晓答案。
（二）教师清唱歌曲第一段。
1.你听到歌曲里是
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幼儿园歌唱活动设计a.ppt
一起探讨欢迎同学们幼儿园歌唱活动设计幼儿园歌唱活动设计一、资讯提供（一）幼儿园音乐教育活动的设计原则1.在儿童原有基础上促进其发展的原则2.教师与儿童相互作用的原则3.活动内容与活动方式相适应的原则4.不同发展领域活动因素相互渗透的原则5.面向全体儿童，重视个别差异的原则（二）幼儿园音乐教育活动的教学方法直观演示的方法运用语言的方法（讲解、提问、反馈）变换角色的方法（参与、退出）模仿学习的方法预知学习的方法整体感知的方法多感官参与的方法教师教的方法儿童学的方法听音乐做动作进活动室,作节奏、发声、听音等方面的基本训练。1.开始部分这是音乐活动完成教育要求和任务的主要部分,包括学习唱歌、韵律、打击
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幼儿园歌唱活动讲课.pptx
幼儿园歌唱活动讲课
汇报人：文小库
2025-05-05
目录
02
歌曲选择原则
01
活动目标设定
03
活动流程设计
04
教学策略应用
05
注意事项说明
06
延伸活动规划
01
PART
活动目标设定
音乐感知能力培养
听音乐感知音乐旋律
让孩子们通过听不同旋律的音乐，感知音乐的节奏和旋律，提高音乐感知能力。
01
音乐欣赏
让孩子们欣赏各种类型的音乐作品，培养他们的音乐审美能力和音乐感受力。
02
乐器演奏
让孩子们尝试不同的乐器演奏，感受乐器音乐的魅力，提高音乐感知和表现能力。
03
语言表达能力提升
歌曲表达
让孩子们通过歌唱表达自己的情感和思想，提高他们的语言表达能力。
0
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幼儿园课件：音乐歌唱活动《顽皮的杜鹃》 (1).pptx
授课人：周冰琪
一、开场热身二、介绍班级情况及一日生活三、互动：体验幼儿园游戏四、主题讨论五、交流探讨六、家长分享经验家长会内容
（1）
（2）
（3）
（4）
五、交流探讨
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幼儿园课件：音乐歌唱活动《顽皮的杜鹃》.pptx
授课人：周冰琪
一、开场热身
二、介绍班级情况及一日生活
三、互动：体验幼儿园游戏
四、主题讨论
五、交流探讨
六、家长分享经验
家长会内容
五、交流探讨
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幼儿园歌唱活动教研小结(3).docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
幼儿园歌唱活动教研小结(3)
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
幼儿园歌唱活动教研小结(3)
摘要：本文针对幼儿园歌唱活动教研，通过实践探索和理论分析，总结了歌唱活动在幼儿园教育中的重要性，提出了歌唱活动教研的有效策略。首先，分析了歌唱活动对幼儿身心发展的积极作用，包括音乐素养的提升、情感表达的丰富、社会性发展的促进等。其次，探讨了歌唱活动教研中的难点，如歌唱技能的培养、歌唱氛围的营造、歌唱内容的创新等。在此基础上，结合实际案例，提出了歌唱活动教研的具体策略，包括歌唱活动的组织与实施、歌唱技能的训练、歌唱氛围
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2016幼儿园大班歌唱活动我爱你教案.doc
幼儿园大班歌唱活动《我爱你》
本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一NNs好老师TV网xCa好老师TV网
xCa好老师TV网 ????二、教学活动建议????xCa好老师TV网 ????【活动目标】xCa好老师TV网
????1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲，用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。xCa好老师TV网
????2、理解歌词，尝试创编A段歌词，大胆表达对身边人的情感。xCa好老师TV网
????3、感受和表现歌曲中“爱”的情感，体验师幼、同伴之间互动交往的快乐。????xCa好老师TV网 ????【活动准备】xCa好老师TV网
????图谱、幼儿自制的爱心卡；
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幼儿园歌唱活动的指导与策略.ppt
文章摘要： 幼儿音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使幼儿获得全面和谐的发展，不应只局限于知识、技能上的学习与练习。在幼儿园歌唱活动中，却出现了与其相悖的现象。本文从目前幼儿园歌唱活动中普遍存在的现状谈起，探析原因，寻找对策。提出了通过转变观念、提高教师音乐素质、优化幼儿园歌唱活动的各个环节等途径，在关注幼儿本身歌唱技能获得的同时，更好地促进幼儿在身体、智力、情感、个性、社会性等方面发展。 关 键 词： 现状 1.教学目标单一。 2. 缺少引领教师专业成长的平台。 3.教师自身的素质影响了歌唱活动的开展。 4. 过多的活动限制了教师的专业发展。 对策
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幼儿园大班歌唱活动老鼠画猫图谱.ppt
老鼠画猫单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁