幼儿园：中班歌唱活动《小竹桥》.docx
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中班歌唱活动 《小竹桥》
活动目标：
一、在学唱歌曲的基础上尝试与同伴合作表演。
二、探索用不同的表情和肢体动作表现小熊过桥时的心情。
活动准备：
一、幼儿已经会熟练朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、挂图（《小熊过桥》）。
三、音乐 CD（歌曲《小熊过桥》）。
活动过程：
一、小熊过桥。
（一）回顾小熊过桥的故事。
（二） 朗诵儿歌《小熊过桥》。
二、小熊又遇小竹桥。
（一）教师出示挂图，引出话题。
1.有一天小熊和熊妈妈出去玩，又遇到了一座摇摇晃晃的小竹桥。这一次，你觉得它会不会勇敢地走过桥呢？让我们来听一首歌曲，等会来揭晓答案。
（二）教师清唱歌曲第一段。
1.你听到歌曲里是怎么说的？请你用歌词里的话来回答。（教师帮助幼儿补充完整歌词。）
2.如果你是熊妈妈，你会怎么做？
（三）教师清唱歌曲第二段。熊妈妈是怎么说的？我们来学一学吧！
（四）完整倾听歌曲。我们一起来念一念歌词吧！（倾听歌曲之后，教师带幼儿完整朗诵歌词一遍。）
三、小熊勇敢来过桥。
（一）集体跟唱歌曲。让我们跟着伴奏来唱一唱歌曲吧！
（二）探索用不同的表情和动作表现歌曲。
1.小熊刚开始过桥时很害怕，脸上的表情会是怎样的？喊妈妈快快来时，可以用什么动作？
2.让我们听着伴奏，边唱边做动作。（教师注意观察幼儿自主设计的表情与动作，及时反馈交流。）
（三）分角色合作表演。
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