幼儿园课件：音乐歌唱活动《顽皮的杜鹃》.pptx
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授课人：周冰琪
一、开场热身
二、介绍班级情况及一日生活
三、互动：体验幼儿园游戏
四、主题讨论
五、交流探讨
六、家长分享经验
家长会内容
五、交流探讨
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幼儿园课件：音乐歌唱活动《顽皮的杜鹃》 (1).pptx
授课人：周冰琪
一、开场热身二、介绍班级情况及一日生活三、互动：体验幼儿园游戏四、主题讨论五、交流探讨六、家长分享经验家长会内容
（1）
（2）
（3）
（4）
五、交流探讨
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人音版本音乐三下（顽皮的杜鹃）课件_1.ppt
* 人音版三年级音乐下册 咕 咕 5 3 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 小鸦鹃 褐翅鸦鹃 *
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人音版本音乐三下（顽皮的杜鹃）课件_3.ppt
* 东莞长安镇 汤玲 咕 咕 5 3 每当春夏交接时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤。 咕咕 咕咕 原唱 变速 表情述语： 欢快的、稍快的 忧郁的、稍慢的 （ ） （ ） 伴奏 顽皮 又 不理 *
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人音版本音乐三下（顽皮的杜鹃）课件_4.ppt
* * 5 3 顿音记号 咕 咕 认一认：
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人音版本音乐三下（顽皮的杜鹃）课件_2.ppt
* 我听见了鸟儿的歌唱 是什么鸟在歌唱？ 在哪儿歌唱？ 森林深处的杜鹃---圣-桑（法） 是什么乐器模仿杜鹃的叫声？ 单簧管 可爱 活泼 漂亮 快乐 歌曲：顽皮的杜鹃 咕 咕 5 3 每当春回大地时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤，它们成了春天的重要象征之一。 原唱 伴奏 小鸦鹃 褐翅鸦鹃 *
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人音版音乐三下《顽皮的杜鹃》课件.ppt
* * 5 3 顿音记号 咕 咕 认一认：
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人音版音乐三下《顽皮的杜鹃》课件_1.ppt
* 东莞长安镇 汤玲 咕 咕 5 3 每当春夏交接时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤。 咕咕 咕咕 原唱 变速 表情述语： 欢快的、稍快的 忧郁的、稍慢的 （ ） （ ） 伴奏 顽皮 又 不理 *
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人音版音乐三下《顽皮的杜鹃》课件_2.ppt
* 东莞长安镇 汤玲 咕 咕 5 3 每当春夏交接时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤。 咕咕 咕咕 原唱 变速 表情述语： 欢快的、稍快的 忧郁的、稍慢的 （ ） （ ） 伴奏 顽皮 又 不理 *
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人音版音乐三下《顽皮的杜鹃》课件3[精品].ppt
东莞长安镇 汤玲 * 咕 咕 5 3 每当春夏交接时，我们都能听到杜鹃深情的呼唤。 * 咕咕 咕咕 * 原唱 * 变速 * 表情述语： 欢快的、稍快的 忧郁的、稍慢的 （ ） （ ） * 伴奏 * * 顽皮 又 不理 * 图片欣赏 *
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顽皮的杜鹃 音乐PPT.ppt
视唱练习（一） 1=F 1 3 5 3 1 5 3 3 5 4 2 2 4 3 5 3 1 3 2 5 6 7 1 5 3 0 视唱练习（二） 1=F 咕 咕 小鸦鹃 褐翅鸦鹃 鹰鹃 噪鹃 蓝冠蕉鹃 红冠蕉鹃
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《顽皮的小杜鹃》音乐教案.doc
《顽皮的小杜鹃》音乐教案
龙城街道爱联小学 管娜
教学目标：目标：目标教学重点：教学难点：：
教材分析：：??
1、师：愉快的音乐课就要开始了，让我们先来听段音乐，一起跳个舞吧
2、师：在刚才的音乐中，你听到了什么声音？
这段乐曲在二年级的时候曾经介绍过给小朋友，它的名字叫《杜鹃圆舞曲》，今天，这只可爱的小杜鹃又飞到我们的教室里来了。
二、唱《顽皮的小杜鹃》
1、师：听一听，跟着音乐的节奏轻轻摇动你的身体，听到杜鹃鸟的歌唱声就原位不动拍手伴奏，听明白了吗？（师范唱）
2、师：在每个乐句的什么位置听到了杜鹃鸟的歌声？
3、师：现在让我们也变成
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幼儿园音乐歌唱活动培训.pptx
幼儿园音乐歌唱活动培训;目录;01;通过音乐歌唱活动，使幼儿感受音乐的节奏和旋律，激发他们对音乐的兴趣和热爱。;丰富幼儿词汇量;增进幼儿情感交流与团队合作意识;创新教育方式;02;选择幼儿易于理解、与幼儿生活经验相符的歌曲，如《小星星》、《小动物起床》等。;将歌曲内容融入游戏情境中，让幼儿在游戏中学习歌曲，提高学习兴趣。;互动性原则：鼓励师生、生生之间互动交流;;03;根据幼儿
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(线)《顽皮的小杜鹃》优教课件 (2).pptx
欣赏图中的鸟儿，说一说你知道这是什么鸟吗？;0;0;顽皮的小杜鹃;;欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容;旋律优美、节奏活泼欢快，描绘了一幅小朋友在春天到来的时候，在景色优美的郊外游玩，聆听着美妙动听的杜鹃鸟的歌声，按捺不住喜悦的心情奔跑和游戏的画面。;当我寻找杜鹃鸟的时候，杜鹃鸟飞来飞去，让我找不到，但我坐在河边不理它的时候，它有飞回了我身旁，所以说它是一只顽皮的小杜鹃……;0;杜鹃鸟喜欢栖居在开阔的林地，特别是近水的地方。
杜鹃鸟常在清晨不停地鸣叫，鸣声好似“咕咕－咕咕”、“咕咕咕”，所以也叫做布谷鸟，声音响亮，可传到数里之外，特别动听。;学唱歌曲，掌握歌曲的演唱;0;0;0;这只调皮的小
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(简)《顽皮的小杜鹃》优教课件 (2).pptx
欣赏图中的鸟儿，说一说你知道这是什么鸟吗？;0;0;顽皮的小杜鹃;;欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容;旋律优美、节奏活泼欢快，描绘了一幅小朋友在春天到来的时候，在景色优美的郊外游玩，聆听着美妙动听的杜鹃鸟的歌声，按捺不住喜悦的心情奔跑和游戏的画面。;当我寻找杜鹃鸟的时候，杜鹃鸟飞来飞去，让我找不到，但我坐在河边不理它的时候，它有飞回了我身旁，所以说它是一只顽皮的小杜鹃……;0;杜鹃鸟喜欢栖居在开阔的林地，特别是近水的地方。
杜鹃鸟常在清晨不停地鸣叫，鸣声好似“咕咕－咕咕”、“咕咕咕”，所以也叫做布谷鸟，声音响亮，可传到数里之外，特别动听。;学唱歌曲，掌握歌曲的演唱;0;0;0;这只调皮的小
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《顽皮的杜鹃》名师课件.pptx
欢迎走进音乐课堂;声音梦工厂;杜鹃鸟;模仿
杜鹃鸟的叫声;53—
咕咕;哪一种
更能表现出小杜鹃的顽皮？;53咕咕;杜鹃妈妈：
杜鹃宝宝：;顽皮的杜鹃;聆听歌曲思考以下问题;聆听歌曲思考以下问题;53
咕咕;;6;;;在小钟琴上找一找它们;5555|6666|7777|;5555|6666|
7777|1111|
2222|3333|
4444|5555|;55|1353|153;55|1353|153
55|1353|153
35|4224|353
13|2567|153
35|4224|353
13|2567|1535300;55|1353|153
当我走在草地上咕咕
55|1353|15