《西风的话课件》初中音乐人教2011课标版七年级上册课件_2.ppt

歌曲以儿歌的形式出现，借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。同时作者明快地描绘了乡村儿童简单、纯洁的美好心灵，并以此鼓励青少年珍惜时光，憧憬未来！ * * 歌曲表达了什么内容？作者想告诉我们什么？ 我国20世纪30年代著名作曲家,音乐教育家。早年在美国欧伯林大学及耶鲁大学学习作曲。1929年回国,为我国培养了很多杰出的专业音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为“爱国歌曲之王”。他的代表作品有清唱剧《长恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪寻梅》等。 黄 自 歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个句？ 歌曲的情绪和速度怎样？全曲分为几个乐句？ 歌曲的情绪（ ）；速度（ ）， 全曲分为（ ）乐句。 欢快活泼 柔和抒情； 柔和抒情 较慢 较慢 较快. 四个 一字多音 七度大跳音程