基于OBE教育理念的应用型本科会计学原理教学改革与实践.docx

基于OBE教育理念的应用型本科会计学原理教学改革与实践

目录

基于OBE教育理念的应用型本科会计学原理教学改革与实践（1）．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2OBE教育理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3应用型本科会计学原理教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、OBE教育理念下的教学改革目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1明确教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2调整课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3改进教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、应用型本科会计学原理教学改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1案例教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2项目教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.3小组合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1多媒体教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.3校企合作资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.1学生学习效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.2教师教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.3教学改革成效分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

四、教学改革中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1教学资源不足问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2教师能力要求提高问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3学生学习动力与习惯问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1教学改革成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2对未来教学改革的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

基于OBE教育理念的应用型本科会计学原理教学改革与实践（2）．．30

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.3研究方法与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、OBE教育理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1OBE教育理念的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2OBE教育理念的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．