小学道德与法治三年级上册--第二单元-4说说我们学校-练习题.pdf

4、说说我们的学校

学习目标:

1、了解学校历史和发展，增强学校的亲近感、荣誉感和归属感；

2、了解学校的组织结构及其功能；

3、能够绘制学校的简单平面图。

学习重点：

4、了解校历史和发展，了解学校的组织结构及其功能

学习难点：画出学校的平面示意图

知识窗：

1、早上起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。在

地图上的方向是——上北下南，左西右东。

2、在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，各种符号代表什么，

在旁边加以说明，这叫做（图例）。校园的景物很多，在图上很难画下来，可以

用（图例）来表示。

我能行：

一、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个

答案是正确的。）

1、当别人抄近路践踏花池时，我们应该（）。

A、视而不见B、劝说并提醒不要踩C、跟着一起踩

2、下面那位同学做得不对（）。

A、同学手指弄破了，到校医务室包扎；

B、小明对午餐有好建议，要到教导处反映

C、小波在操场上捡到一件外套，该交到政教处或少先大队部。

3、教室的门锁坏了，应该找（）部门来修理。

A.教导处B.总务处C.政教处D.财务处

4、你认为学校是（）。

A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友

B、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方

C、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展

5、太阳每天（）。

A、西升东落B、东升西落C、不升不落

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）

1、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。()

2、不同地区的学校都是一样的。()

3、在画平面图时，一定要标明图例。（）

4、太阳总是东升西落。北极星总是挂在北方。（）

5、要为学校画地图，我们要先学会辨方向。（）

6、早晨起来，平伸双臂，右臂指向太阳，这个方向就是东方，左臂指向西方，

你面对的是北方，背对的南方。（）

三、说一说，写一写（先向同桌说说，然后把说的写下来）

1、向别人介绍一下自己的学校。

2、你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？

3、你觉得你在学校里都有哪些收获？至少举出两个例子。

四、画一画：画一张学校的平面示意图(提示：标上图例和方向）

第四课说说我们的学校

一、单选：

15BBBCB

二、判断：

16对错对对对对

三、说一说：略

四、画一画：略