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Unit3 My friends 单元作业设计（作业设计方案）人教PEP版英语四年级上册 .docx

发布：2024-12-13约3.93千字共12页下载文档
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PEP小学英语四年级上册Unit3Myfriends

单元作业设计

一、学情分析

本单元的教学对象是四年級学生，已经具备一定的听说该写英语能力，有一定英语知识储备，且具备逻街思维能力，大部分学生对英语有着相当浓厚的学习兴趣，有较强的表现欲，对新的事物有強烈的好奇心和求知欲。在学习本课内容前，学生已经大致了解问Who’she/she？学生在三年级下学期学习了如何描述人物的外貌特征，熱象掌握了tall、short、fat、thin等詞。本単元要求教师要更灵活地调动学生的知识储各，创建真实情景，激发学生的进行语言表达的欲望，注重新句型的反复操练，促进学生的言语输出。

二、单元

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