2018高中物理(人教版)高三备考-强化训练49--原子核(一).doc

PAGE PAGE 1 强化训练49 原 子 核（一） ——’17备考综合热身辅导系列 山东平原一中 魏德田 本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成。其主要目的在于通过训练使我们了解天然放射现象，掌握α射线、β射线、γ射线的本质及性质，知道半衰期概念.知道原子核的人工转变、质子和中子的发现，知道原子核的组成，会写核反应方程.理解核能、质量亏损概念及爱因斯坦的质能方程，会根据质量亏损和质能方程计算核能.知道重核的裂变、链式反应及轻核的聚变.第16题为创新题，提高我们对太阳的认识.全卷25题，总计135分，选做题14道备用。 一、破解依据 欲解决核反应中有关“守恒”与“核能的计算”问题，试归纳以下几条“依据”： ㈠五个守恒：⑴质量数守恒；⑵质子数（或核电荷数）守恒；⑶质量守恒（“亏损质量”与释放或吸收的“核能”相当）；⑷能量守恒。⑸对衰变、嬗变等过程，间或应用动量守恒。 ㈡两个方程： ⑴质能方程：，m指运动质量。⑵核能： ㈢一个半衰期（τ）：反映衰变的速度。 ⑴剩余核数：；⑵剩余质量：。 ㈣核能的计算：⑴或——质能关系。其中， 分别为诸反应物、生成物的静止质量，为反应物、生成物的静止质量之差，亦即核反应的质量亏损。若则为释放核能的情形；若则为吸收核能的情形。 ⑵若不计光子辐射的能量时，则有，即核能（动能）的增加等于 “系统能量”的减少；反之亦反之。 ㈤核力及其做功问题： ⑴核力的性质：⑴是引力，与核子（质子、中子等）是否带电无关；⑵短程力，作用距离小于；（由于核子距离为，因而核力只存在于相邻的核子之间，距离稍远则迅速减为零。）⑶强相互作用。 ⑵核力的功等于核能的变化。若核力做正功，则系统能量减少，故系统向外界放出核能（动能、光能等）；核力做负功，系统从外界吸收核能，故系统能量增加。 二、 精选习题 ㈠选择题（每小题5分，共65分） 1.(14上海)链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是(　　) A.质子 B.中子 C.β粒子 D.α粒子 2.(17江苏)原子核的比结合能曲线如图-1所示．根据该曲线，下列判断正确的有(　　) 图-1 图-1 A．eq \o\al(4,2)He核的结合能约为14 MeV B．eq \o\al(4,2)He核比eq \o\al(6,3)Li核更稳定 C．两个eq \o\al(2,1)H核结合成eq \o\al(4,2)He核时释放能量 D．eq \o\al(235,　92)U核中核子的平均结合能比eq \o\al(89,36)Kr核中的大 3.（16全国Ⅲ）一静止的铝原子核俘获一速度为m/s的质子p后，变为处于激发态的硅原子核，下列说法正确的是(　　) A．核反应方程为 B．核反应方程过程中系统动量守恒 C．核反应过程中系统能量不守恒 D．核反应前后核子数相等，所以生成物的质量等于反应物的质量之和 E．硅原子核速度的数量级为m/s，方向与质子初速度方向一致 4．（17全国Ⅰ）大科学工程“人造太阳”主要是将氘核聚变反应释放的能量用来发电。氘核聚变反应方程是。已知的质量为2.013 6 u，的质量为3.015 0 u，的质量为1.008 7 u，1 u=931 MeV/c2。氘核聚变反应中释放的核能约为(　　) A．3.7 MeV B．3.3 MeV C．2.7 MeV D．0.93 MeV 5.(16江苏)贝克勒尔在120年前首先发现了天然放射现象，如今原子核的放射性在众多领域中有着广泛应用．下列属于放射性衰变的是(　　) （A）（B） （C）（D） 6.（16上海）放射性元素A经过2次α衰变和1次β?衰变后生成一新元素B，则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了(　　) （A）1位（B）2位（C）3位（D）4位 7. （16上海）研究放射性元素射线性质的实验装置如图-2所示。两块平行放置的金属板A、B分别与电源的两极a、b连接，放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。则(　　) 图-2 图-2 （A）a为电源正极，到达A板的为α射线 （B）a为电源正极，到达A板的为β射线 （C）a为电源负极，到达A板的为α射线 （D）a为电源负极，到达A板的为β射线 8. （15北京）下列核反应方程中，属于α衰变的是(　　) A． B. C. D. 9. （15福建）下列有关原子结构和原子核的认识，其中正确的是(　　)。(填选项前的字母) A.射线是高速运动的电子流 B.氢原子辐射光子后，其绕核运动的电子动能增大