专题3 第1单元 脂肪烃的性质及应用2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计（苏教版2019）.docx
专题3第1单元脂肪烃的性质及应用2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计（苏教版2019）
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
专题3第1单元脂肪烃的性质及应用2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册同步教学设计（苏教版2019）
教学内容
本节课的教学内容来自于2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册，专题3的第1单元，主要涉及脂肪烃的性质及应用。本节课的内容与学生的日常生活息息相关，旨在帮助学生了解脂肪烃的基本概念、性质以及其在实际生活中的应用。
教学内容包括以下几个方面：
1.脂肪烃的基本概念：烷烃、烯烃和炔烃的定义、结构特点和命名规则；
2.脂肪烃的性质：碳原子数对性质的影响、燃烧反应、取代反应等；
3.脂肪烃的应用：燃料、化工原料、生物降解等；
4.实例分析：通过具体实例分析脂肪烃在现实生活中的应用，如石油化工、生物燃料等。
教学过程中，我将引导学生通过观察实验现象、分析数据和讨论实例，深入理解脂肪烃的性质及应用，提高学生的实践能力和科学素养。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：
1.科学探究：通过实验观察和数据分析，培养学生对脂肪烃性质的探究能力，提高学生运用科学方法解决问题的能力。
2.科学思维：培养学生分析问题、逻辑推理和批判性思维的能力，引导学生从现象中总结规律，形成科学的思维方式。
3.科学态度：培养学生对待科学的严谨态度，勇于尝试、敢于质疑，培养学生的团队合作精神和自主学习能力。
4.科学应用：通过实例分析，让学生了解脂肪烃在现实生活中的应用，提高学生运用科学知识解决实际问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点：
-脂肪烃的基本概念：烷烃、烯烃和炔烃的定义、结构特点和命名规则；
-脂肪烃的性质：碳原子数对性质的影响、燃烧反应、取代反应等；
-脂肪烃的应用：燃料、化工原料、生物降解等；
-实例分析：通过具体实例分析脂肪烃在现实生活中的应用，如石油化工、生物燃料等。
2.教学难点：
-脂肪烃的结构特点和命名规则：学生可能对不同类型脂肪烃的结构特点和命名规则理解不深，导致混淆；
-脂肪烃的性质和反应机理：学生可能对脂肪烃的燃烧反应、取代反应等性质和反应机理理解不清晰；
-实例分析：学生可能对脂肪烃在实际应用中的具体实例分析困难，难以将理论知识与实际情境相结合。
针对以上难点，我将采取图解、动画演示、实验观察等多种教学方法，帮助学生直观理解脂肪烃的结构特点和命名规则，引导学生通过实际案例分析，将理论知识与实际应用相结合，突破学习难点。同时，通过小组讨论、问题解答等方式，激发学生的思考和探究，提高学生的理解和应用能力。
教学资源
-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验室设备（如显微镜、烧杯、试管等）；
-课程平台：学校教学管理系统、化学教学资源库；
-信息化资源：教学课件、视频动画、实验操作演示视频；
-教学手段：小组讨论、实验操作、问题解答、互动提问。
教学过程设计
1.导入环节（5分钟）
-情境创设：通过展示石油开采和使用的图片，引发学生对脂肪烃的思考；
-提出问题：什么是脂肪烃？它们在我们的生活中有哪些应用？
-学生回答：引导学生回顾已学知识，为新课的学习做好铺垫。
2.讲授新课（15分钟）
-讲解脂肪烃的基本概念：烷烃、烯烃和炔烃的定义、结构特点和命名规则；
-分析脂肪烃的性质：碳原子数对性质的影响、燃烧反应、取代反应等；
-举例说明脂肪烃的应用：燃料、化工原料、生物降解等；
-学生跟随讲解：引导学生积极参与，确保理解和新知识的掌握。
3.巩固练习（5分钟）
-练习题目：发放练习题，让学生自主完成；
-讨论答案：学生分组讨论，共同解决问题；
-教师点评：针对学生的答案进行点评，巩固所学知识。
4.课堂提问（5分钟）
-提问环节：针对本节课的内容，提问学生；
-学生回答：鼓励学生积极回答，提高口语表达能力；
-教师点评：针对学生的回答进行点评，引导学生深入思考。
5.师生互动环节（10分钟）
-互动游戏：设计一个关于脂肪烃的互动游戏，让学生在游戏中巩固知识；
-小组竞赛：设立小组竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识；
-教师点评：针对学生的表现进行点评，鼓励优秀学生。
6.总结与拓展（5分钟）
-课堂总结：对本节课的主要内容进行总结；
-拓展思考：引导学生思考脂肪烃在未来的发展趋势和应用前景；
-作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
总用时：45分钟
教学过程中，注重师生互动，激发学生的学习兴趣和积极性，紧扣重难点，解决问题，提高学生的核心素养能力。同时，采