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元认知策略培训：开启非英语专业学生英语自主学习能力提升之门
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在跨国商务合作、学术交流，还是在文化传播与科技创新等领域，英语都扮演着不可或缺的角色。对于非英语专业的大学生而言，掌握扎实的英语基础不仅有助于他们拓宽知识视野，提升自身的综合素质，更能为其未来的职业发展和个人成长开辟广阔的道路。比如在跨国企业中，具备良好英语能力的员工能够更顺畅地与国际团队沟通协作，获取更多的发展机会；在学术领域，阅读英文文献、参加国际学术会议也离不开英语能力的支撑。
然而，在实际的英语学习过程中，非英语专业学
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