六年级语文下册《习作：插上科学的翅膀》教学课件-部编版.pptx

人教部编版六年级下册语文PPT课件

习作插上科学的翅膀

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新课导入3整体感知

新知讲解4拓展延伸

《0I》

新课导入

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学习目标

1.了解科幻故事的一般描写方法，培养学生的表达和

写作的能力。

2.学会如何更好地表达自己的设想，使别人信服。

想象一下，如果你的大脑可

以直接从书上拷贝知识。

想象一下，如果你拥有一个

背包飞行器。

想象一下，如果你用时光机

穿越时空回到恐龙时代。

1.你印象最深刻的科幻故事是什么?

《02》

新知讲解

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科幻学校

同学们，你们想想，我们未来的学校是会怎么样的呢?告诉你们

吧，未来的学校很有可能变成“科幻学校”。

你们想知道科幻学校是怎么样的呢?那就让我来告诉你们吧!

一走进科幻学校，就有许多花花草草，让你们意想不到的是：科

幻学校的那些花花草草不是种出来的，而是靠机械制造出来的，

不过，那些机械花草也能吸进二氧化碳，吐出氧气。

只要你一抬头，学校的一栋栋高楼就会映入你的眼帘。那教学楼

有三十层高，每层都有一个通道，而那个通道不是让你走，也不

是让你乘电梯，而是你走进通道，并且大喊一声上(并且喊出

第几层),那个通道就会像时空隧道一样，你的身体会慢慢地

浮起来，四周的颜色都是五彩的，不过十秒钟就到达你想去的楼。

走进教室，教室里没有讲台，也没有黑板，只有同学们桌上的电

脑，电脑里面不能玩游戏，不然下课了同学们就会玩游戏。老师

会把上课的资料发到同学们的电脑里，让同学们自学，有什么问

题可以在电脑上提问，老师也会在电脑上回答同学们提的问题。

考试的时候，为了不让同学们作弊，每一个人的试卷都是不一样

的，只要老师在电脑上发给同学们一句话：时间到!同学们

不得不提交作业，而且，电脑不过三秒钟就会帮你改出试卷的错

题，并写上分数。

同学们，你们希望未来的学校是这样

的吗?那就好好学习，天天向上，将来

成为科学家，改变现在的学校，成为

正式的-—科幻学校。

2.故事里写了哪些现实中并不存在，却看起来令人信服的科学技术?

(1)科幻学校的花花草草不是种出来的，而是靠机械制造出来的。

(2)那个通道就会像时空隧道一样，你的身体会慢慢地浮起来，四周

的颜色都是五彩的，不过十秒钟就到达你想去的楼。

(3)走进教室，教室里没有讲台，也没有黑板，只有同学们桌上的电

脑，电脑里面不能玩游戏，不然下课了同学们就会玩游戏。

3.这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?

(1)生活更加舒适

3.这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?

(2)生活更加便捷

3.这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?

(3)生活更加智能