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(人教新课标)一年级数学下册课件_100以内数的认识—读数_写数分析.ppt * 100以内数的认识 读数写数 人教新课标一年级数学下册 学习目标： 1. 使同学们学会读、写100以内的数。 2. 学会拨100以内各数。复习铺垫 1、数数：从10起，十个十个地数到100; 从35起，五个五个地数到80 。 ? 2、17是由（）个十和（）个一组成的； 42是由（）个十和（）个一组成的； 35里面有（）个十和（）个一。欢迎小朋友来到知识的海洋里! 今天让我们一起来探讨如何读、写100以内的数，你准备好了吗？个位十

2016-12-07 约1.48千字 24页立即下载

(人教新课标)一年级数学下册课件以内数的认识—读数写数.ppt 100以内数的认识;学习目标： 1. 使同学们学会读、写100以内的数。 2. 学会拨100以内各数。;复习铺垫 ;欢迎小朋友来到知识的海洋里!;;;;小朋友们看这里有多少枝铅笔呢?;;;每根小棒是10根，3捆是多少？; 十位个位;十根十根的数，一共有多少根？;百位十位个位;数位排序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。; 写数时，百位上是几就写几，十位上是几就写几，个位上是几就写几。读书时，百位上有几就读几百，十位上有几就读几十，个位上有几就读几。写数时，除最高数位外，哪一位上一个也没有就用0占

2017-08-19 约小于1千字 24页立即下载

一年级下册数学教案第4单元100以内数的认识第3课时　读数　写数｜人教新课标（2018秋）.doc 第4单元100以内数的相识第3课时读数写数 【教学内容】教材第36,37页例3和做一做及练习八第6~12题。【教学目标】 1.初步理解数位的意义,知道数位的排列依次,理解个位、十位、百位上的数所表示的意义。 2.驾驭100以内数的读、写方法,能正确、娴熟地进行读、写。 3.感受数学与生活的联系,培育学生学习数学的爱好。【教学重点】理解数位、计数单位等概念。【教学难点】 100以内数的读写。【教学打算】 PPT课件,计数器,小棒。教学过程老师批注一、复习打算 1.数数。 (1)一个一个地数,从27数到50,从85数到100。 (2)十个十个地数,从30数到60,从20数到10

2025-05-22 约1.73千字 3页立即下载

2024一年级数学下册第3单元 认识100以内的数 2数的组成和读写读数、写数说课稿苏教版.docx 2024一年级数学下册第3单元认识100以内的数2数的组成和读写读数、写数说课稿苏教版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计思路本节课以苏教版一年级数学下册第3单元“认识100以内的数”为基础，重点讲解“2数的组成和读写”。设计思路遵循由浅入深、循序渐进的原则，首先通过生动的实例和生活场景引导学生认识10以内数的组成，再拓展到20、30、40等，直至100以内的数。在教学过程中，注重培养学生的观察、思考和动手能力，通过互动游戏和练习，让学生在实际操作中掌握数的读写方法，从而培养学生对数学的兴趣和信心。二、核心素养目标 1.数感：通过数的组成和读写的学习，培养学

2024-10-28 约2.85千字 3页立即下载

新人教版小学数学一年级下册100以内数的认识读数与写数的说课搞.doc 新人教版一年级下册数学 《100以内的数——?读数写数》的说课搞和静县第七小学：帕提古丽。艾海提一、说教材本课教学是新人教版一年级下册数学教材的第36,37页的《100以内的数——?读数写数》的内容，本课教学是在学生掌握100以内数数及数的组成的基础了进行的，读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数，都要应用数的组成、数位意义来进行，它又是后面要学的数的大小比较，及100以内数的计算的重要基础，教材通过数具体事物的数量——说出数的组成——在计数器上用算珠表示——数的读、写这样一个过程来掌握100以内数的读写，符合学生的认知规律。二、说教学目标教学目标： 1，知识与

2017-06-19 约3.17千字 10页立即下载

2024一年级数学下册第3单元 认识100以内的数 2数的组成和读写读数、写数说课稿苏教版.docx 2024一年级数学下册第3单元认识100以内的数2数的组成和读写读数、写数说课稿苏教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息 1.课程名称：2024一年级数学下册第3单元认识100以内的数2数的组成和读写读数、写数 2.教学年级和班级：一年级 3.授课时间：2024年X月X日 4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生数感、符号意识和空间观念等数学核心素养。通过数的组成和读写的学习，学生能够理解数的分解与组合，发展数学抽象能力；通过读数和写数的练习，提升学生的符号运用能力和逻辑思维能力。同时，培养学生良好的数学学习习惯，激发学生对数学的兴趣，为后续数学学

2025-03-09 约3.23千字 3页立即下载

2023一年级数学下册一 100以内数的认识 2写数读数教学设计西师大版.docx 2023一年级数学下册一100以内数的认识2写数读数教学设计西师大版主备人备课成员设计思路嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起走进数学的奇妙世界，探索100以内的数字奥秘。我们的课程设计就像一场寻宝之旅，从熟悉的环境开始，逐步深入，让你们在游戏中学会写数和读数。首先，我会用丰富的教具和互动环节，让数字变得生动有趣，接着，我们通过小组合作，让每个孩子都成为发现者，最后，我会用小故事和情景模拟，让数字融入生活，让你们在快乐中掌握知识。准备好了吗？让我们一起开启这趟数学之旅吧！?????? 核心素养目标教学难点与重点 1.教学重点 -确定本节课的核心内容是100以内数的书写和读数。具体包括：

2025-04-17 约3.8千字 4页立即下载

一年级数学下册《100以内数的认识》第三课时《读数写数练习课》PPT.ppt 人教新课标版一年级数学下册读数;你还会吗?1．数数。十个十个地;写作：1 个位十位个位十位;数一数：每种颜色的纽扣各有多少;请你数一数每种颜色的纽扣各有多;40写作十位个位读作四十有 ;有 ;三种颜色的纽扣一共多少粒？一共;无标题;10个十是100应该怎样读写？;数位排序：从右边起，第一位是个;5 07 61 0 0写;百十个百十个百十个;个位是0的数个位是5的数按要求;1、请你读出下面各数。23 ;1.李老师这里有个数是5个十和;(1)写出5个十位和个位相同的;1. 本班有同学（）人。2;数位排序：从右边起，第一位是个;写数时，百位上是

2017-04-21 约小于1千字 22页立即下载

(人教新课标)_100以内数的认识—读数_写数.ppt 100以内数的认识;学习目标： 1. 使同学们学会读、写100以内的数。 2. 学会拨100以内各数。;复习铺垫 ;欢迎小朋友来到知识的海洋里!;;;;小朋友们看这里有多少枝铅笔呢?;;;每根小棒是10根，3捆是多少？; 十位个位;十根十根的数，一共有多少根？;百位十位个位;数位排序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。; 写数时，百位上是几就写几，十位上是几就写几，个位上是几就写几。读书时，百位上有几就读几百，十位上有几就读几十，个位上有几就读几。写数时，除最高数位外，哪一位上一个也没有就用0占

2017-04-27 约小于1千字 24页立即下载

一年级下数学课件《读数、写数》人教新课标.ppt 一、复习数数，引出读写数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。二、实践探究，掌握读写（一）复习数位知识十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？个位十位从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？如果用小珠子和数位表表示40、27、33，你想怎么表示？二、实践探究，掌握读写（二）自主探究写数 40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？两个“3”的意思一样吗？二、实践探究，掌握读写（三）理解读数方法

2018-06-21 约小于1千字 9页立即下载

一年级下数学课件读数、写数人教新课标.ppt 填空。（1）（）个一是一十，十里面有（）个一。（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。（3）1个十和2个一组成（）。（4）8个一和6个十组成（）。（5）75里面有（）个十和（）个一。 10 10 10 10 12 68 7 5 ? 十位个位 ? ? 百位个十百写作读作二十四 2 4 个十个十写作: 读作: 2 4 二十四 4 2 四十二利用数位表，摆一摆，说一说。（1）一年级有男生7

2018-06-25 约小于1千字 10页立即下载

一年级下数学课件读数写数人教新课标.ppt 读数写数 聪明的小朋友们要到我的聪明小屋来可不是那么容易哟,首先要能回答我提出的几个问题,然后还要过关斩将才行哟. 1.你知道吗？ 1.十个一是一个( ) 2.二十三里面有( )个十和( )个一 3.五十里面有( )十,一百里面有( )十十三二十五十个个十写作 2 4 读作二十四十个写作读作 4 2 四十二十个十个写作 1 0 读作十写作 2 0 读作二十聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关,欢迎你进入下一关! 十位个位百位 4 4 百位个

2018-06-23 约小于1千字 15页立即下载

一年级下数学课件读数、写数1人教新课标.ppt 20里面有（）个十。 5个一和8个十组成（）。一百里面有（）个十。 3个十和2个一组成（）。100里面有（）个一。 37里面有（）个一和（）个十。（）个十是50。 2 85 10 32 100 7 3 5 73?? 88??? 97??? 65 十位 4 个位百位个位十位百位个位十位百位 3 7 6 4 5 写一写，读一读读作：四十三读作：五十四读作：六十七 4 百位个位个位个位十位十位十位百位百位 0 8 0 5 0 写一写，读一读读作：五十

2018-06-21 约1.07千字 12页立即下载

2024一年级数学下册第4单元100以内数的认识第2课时100以内数的组成读数写数教案新人教版.docx Page1 读数写数 教学目标： 1、让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。 2、能正确地读、写出100以内的各数。教具打算：计数器1个?小棒100根?铅笔24枝?投影片教学过程：一、复习。 l、数数。 (1)一个一个地数，从27数到50，从85数到l00。 (2)十个十个地数，从30数到60，从20数到100。 2．看题口答。 (1)(?)个一是十，十里面有(?)个一。 (2)(?)个十是一百，一百里面有(?)个十。 (3)6个十和2个一组成(???)。 (4)2个十和5个一组成(???)。 (5)75里面有(???)个十和(???)个一。 3．老师报数

2025-04-08 约1.19千字 2页立即下载

2018-12-05 约小于1千字 14页立即下载