为花草树木浇水 （教学设计）一年级上册综合实践活动山东科学技术版 .pdf

教学内容为花草树木浇水授课人

教材分析（1）本节课的主要教学内容是指导一年级学生了解为花草树木浇水的意

义、方法以及相关注意事项。

（2）通过学习，学生将掌握正确的浇水工具使用方法，明白不同季节、

不同植物对水分需求的差异，学会观察植物缺水的表现，并养成爱护校

园花草树木的良好习惯。

（3）这节课旨在让学生通过实践操作，亲身体验照顾植物的过程，培养

他们的观察力、动手能力和责任感，增强对大自然的热爱之情。

教学目标回顾（1）劳动观念：理解为花草树木浇水对植物生长的重要性，树立爱护植

物、积极参与劳动的意识。

（2）劳动能力：学会正确选择浇水工具，掌握合适的浇水方法，能够根

据植物的需求进行合理浇水。

（3）劳动习惯和品质：培养学生认真负责、持之以恒的劳动习惯，以及

尊重劳动成果、爱护自然的美好品质。

（4）劳动安全与创意：了解浇水过程中的安全事项，引导学生在劳动中

发挥创意，如自制简易浇水工具等。

教学重难点（1）掌握为花草树木浇水的正确方法，包括浇水的时间、水量和浇水位

置等关键要点。

（2）引导学生观察植物缺水的表现，学会根据不同植物和环境条件判断

是否需要浇水。

（3）培养学生在浇水过程中的耐心、细心以及爱护植物的意识，让学生

明白每一棵植物都需要用心呵护。

教学资源（1）多媒体设备，用于播放有关植物生长、浇水方法的视频资料，展示

不同植物缺水和水分充足时的对比图片。

（2）各种浇水工具，如小水壶、喷壶、水桶等，让学生直观认识并实际

操作。

（3）制作植物缺水表现和浇水要点的卡片，方便学生在实践中对照参考。

教学过程一、导入新课（5分钟）

教师通过展示校园里花草树木的美丽图片，播放鸟儿在树林中欢

唱、花朵盛开的视频，将学生带入充满生机的校园自然环境中。

教师：（展示图片和视频）同学们，看我们的校园多么美丽呀，这

些五颜六色的花朵、郁郁葱葱的树木把我们的校园装点得像一个大花园。

可是，你们知道吗，这些花草树木就像我们小朋友一样，也需要喝水才

能健康成长。那它们的“水”从哪里来呢？今天呀，我们就一起去学习

怎么为花草树木浇水。（展示校园中部分花草树木略显干枯的图片）大

家看，这些花草树木好像有点没精神，它们是不是口渴啦？让我们一起

帮帮它们吧。

二、讲授新课（20分钟）

1.认识浇水工具（5分钟）

教师：（拿出各种浇水工具，如小水壶、喷壶、水桶等，依次展示

并介绍）同学们，看老师手里有这么多好玩的东西，它们可都是给花草

树木浇水的小帮手哦。这是小水壶，它的嘴巴细细长长的，可以把水准

确地送到花草树木的根部；这个是喷壶，喷出来的水像雾一样，适合给

一些叶子比较小、比较娇嫩的植物浇水；还有这个水桶，当我们要给大

片的草地或者比较大的树木浇水时，就可以用到它啦。现在，请同学们

仔细观察这些工具，摸一摸，感受一下它们有什么不同。

（学生近距离观察浇水工具，教师在旁边适时引导学生说出工具的

特点，如小水壶的轻便、喷壶的喷雾效果等）

2.浇水的方法（10分钟）

教师：（播放一段正确浇水方法的视频，视频中展示了在不同时间、

对不同植物浇水的场景）同学们，看完视频，大家知道怎么给花草树木

浇水了吗？来，我们一起总结一下。首先，浇水的时间很重要哦，最好

选择在早晨或者傍晚，因为中午太阳太大，这时候浇水，水很快就会被

晒干，而且还可能会烫伤