坑头幼儿园2010学年第一学期大三班备课,第3周星期三.doc

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师： 黄淑霞 副班教师： 张娜 二0一0年 9 月 1 日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9 月 22 日 第 3 周 星期三 中三班 活动内容 数学《5个好朋友》 活动内容 健康《合作传球》 执 教 者 黄淑霞 执 教 者 张娜 活 动 目 标 认真观察，发现5的组合方法。 活 动 目 标 体验球的多种玩法，锻炼肢体的本领 教学 具 准 备 幼儿用书或电子书，每个幼儿一套5的组合和分解图卡。 教学 具 准 备 皮球、大毛巾 活动过程： 出示幼儿用书或电子书，请幼儿描述图画内容。 向幼儿提问； ----图中有几个小朋友？ ----有几个小朋友戴眼镜？有几个没戴眼镜？ -----合起来有几个小朋友？ -----有几个是女孩子？有几个是男孩子？合起来有几个小朋友？ 幼儿每答完一个问题，请小朋友将5的组成的图卡摆在桌面上。 引导幼儿认真观察5的组合图卡，发现递增，递减的排列规律。 活动过程 复习上节课教过的游戏。 请幼儿分组讨论，讨论后各小组介绍本组方法。 幼儿两人一组，合作利用大毛巾搬运皮球。 请幼儿说说自己在玩娃娃家的时候，扮演什么角色，玩得高兴吗？增强幼儿的快乐体验。 户外活动内 容 《叫号抢位》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 坑头幼儿园教学活动备课 2010 9 年9 月22 日 第3 周 星期三大三 班 活动内容 美术《我和老师是好朋友》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴； 执 教 者 张娜 活 动 目 标 通过自制图书，表情对老师的情感 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后； 教学 具 准 备 老师与幼儿一起的生活照片。 水彩笔、大图画纸。 活动过程： 老师和小朋友一起唱欢快的歌曲或组织一个愉快的游戏。 活动后，与幼儿讨论 ——“老师和你们一起游戏，非常开心高兴，因为你们都是老师的好朋友” 老师出示与幼儿一起活动的照片。引导幼儿讲述照片中小朋友和老师共同游戏的具体内容和 游戏中的心情。 与幼儿一起制作《我和老师是好朋友》的图书。 个别教育情况 教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具； 一日活动反思及小结： 】 活动一： 活动二：本节课幼儿能达到基本预设目标。 活三：本节课幼儿在绘画方面还需多练习。 户外活 动内容 《狼和羊》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 训练幼儿跳跃能力，培养幼儿动作的灵敏性 园长 审批 张中梅 9月16日