6.2.2 向量的减法运算-课件-高一年级下册学期数学人教A版(2025)必修第二册(课件共16张PPT)(含音频+视频).pptx
人教2019版必修第一册
第六章平面向量
6.2.2向量的减法运算
二、学习目标(1分钟)
1、理解相反向量的意义,理解向量减法及几何意义;
2、能准确作出两个向量的差向量,掌握差向量的起点和终点的规律。
1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量,分别如何操作?
复习回顾:
2.向量的加法运算有哪些运算性质?
交换律:
结合律:
1、什么是相反向量?
2、什么是向量减法?其几何意义如何?
二、问题导学一(5分钟)
阅读课本11-12页内容,思考并完成以下问题
三、点拨精讲(25分钟)
规定:
(1)
(2)
2、向量的减法:求两个向量差的运算叫做向量的减法。
向量加上向量的相反向量,叫做与的差,即
探究:向量减法的几何意义是什么?
设
D
C
所以
在平行四边形OCAB中
3:向量减法的几何意义
这就是向量减法的几何意义:
一般地
B
A
O
(三角形法则)
A
B
O
A
B
O
4:共线向量的减法
5.平行四边形,三角形,减法法则三者融为一体
在平行四边形ABCD
中,则:
平行四边形法则—同一起点
三角形法则—首尾相接
减法法则—同一起点
6.理论迁移
例1如图,已知向量,,,,求作向量.
C
D
O
.
例2化简下列各式:
(2)
E
F
G
四.课堂小结
一、向量减法的定义及几何意义
二、向量减法三角形法则
0
五、当堂训练:
2.a,b为非零向量,且|a-b|=|a|+|b|,则()
A.a与b方向相同B.a=b
C.a=-bD.a与b方向相反
D
[1,7]
C
4.在平行四边形ABCD中:
10