2014年北京航空航天大学行管考研参考书,状元笔记,考研真题,题库.pdf

2014 年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一 对一指导=2500 元 7 月1 日前报名，8 折优惠！8 月1 日前9 折优惠！ 育明教育，7 年专注考研辅导，北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！ 包揽北大、北师大、政法、矿大、地大、北航、湖大、浙大行管状元！ 此外，最近很多小机构虚假宣传，建议大家一定要实地考察，谨防上当受骗！ 第四节 方案搜寻的方法 一、备选方案的必要性与来源 如果说问题界定是为了发现问题“是什么”，目标确立是为了确定“做什么”，那么备选方案就是解决“怎 么做”的问题。搜寻备选方案是着手实现政策目标的第一道重要程序，它有待再加工。从而形成政策方案 的“高级阶段”，即最优方案才是可以执行的政策方案。设计方案必须要有预见性。备选方案的产生遵循以 下原则：创新原则、约束原则、多样原则、时间原则、相互排斥原则。产生备选方案应按先发散后收敛的 思维步骤，即大胆假设，小心求证。 2、备选方案的来源：1、由政策问题的性质以及政策目标所派生的2、与现状相符而又尚未实施过的方案3、 现有政策（它本身是一个应考虑的方案，也是许多新方案产生的基础）5、向专家请假 6、根据权威的要求 7、对相似或类似问题的推导和类比8、某些特殊安全的启示9、对相关案例的调查结果10、从政策参与者 的价值观及信念、法律的规定和科技知识中进行推导者 二、备选方案产生的步骤与方法 1、搜寻与发现 1）头脑风暴法。2）文献评论法。“太阳底下没有什么是新鲜的”。许多问题常被他人在各种场合提到过， 问题在于找出它们。3）快速的调查。横向调查和纵向调查 4）与理想的比较 5）无所作为（保持现状）的 分析。6)实践经验的比较7）被动的收集和分类。当政策分析达到一定的阶段，有些备选方案可能会自动出 现 8）类型学的发展。如果问题可以归类，内在联系或类似性质会变得 更清楚。如查明被影响的团体及他 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 们对每种备选方案的可能反应，最后提出他们比较能接受的特殊手段。9）类比。 2、设计和创造：方案轮廓的设想和细节设计 1）系统综合分析法：将所研究问题视为一个系统，用系统方法论把该系统分成若干结构和功能上特有的形 态特征，并加以重新排列组合，产生新概念。基本步骤：一是明确政策问题的性质；二是列出据以解决问 题的形态特征；三是明确每个形态特征的可能变量，建立形态模型；四是确定方案及其价值；五是选择方 案 2）提喻法。其一，变陌生为熟悉，即异质同化过程，从毫不相关的事物中找出其本质中相似之处，从而使 未知变已知。分成小问题，深入了解问题实质，寻找对全局影响最大的问题或问题的方面。其二，变熟悉 为陌生，即同质异化，即用新的观点方式来考虑已知的问题，变已知为未知，然后再把未知为新知，也就 是打破约定俗成的一些意见和看法，从新的角度去观察问题。 3）情景分析法。是一种定量与定性分析相结合的方法，又称为脚本法。在预测基础上，考察方案随其影响 因素变化而变化的方向和程度，强调突发因素对预测结论的可能影响。比较有效和可操作性的方法 4）偶然联想链法。 5）放大、缩小、结合、重排等，还可以通过考虑如何执行来个性潜在的备选方案，即通过改变决策点、影 响点和如何处理风险问题而揭示潜在的备选方案 6）可行性的处理。将可处理的变项结合成一个首尾一 致的策略而设计出备选方案，并随着问题的重新界 定和评估标准的修改，进一步修正这些策略。 3、筛选 选择标准一般是看：符合客观实际—按客观规律办事；符合全面利益有利于政策总目标的实现；经济效 益、社会效益；切实可行 方法：比较法：横向比较、纵向比较；综合归并法：吸收和综合两个或多个方案的优点与合理内容，形成 一个更合理完善的方案；经验分析、抽象分析、试点分析、效益分析、案件分析、代价分析、灵敏性分析 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 应注意的事项：不要过分依赖过去的经验；不要急于批评别人的意见，不要让好的主意溜掉；避免过早锁 定问题的定义；避免过早形成偏好；防止未经评估而排除备选方案；注意在条件变化时，重新考虑以前被 排除了的备选方案。