北师大版二年级语文上册《比本领》ppt演示学习课件.ppt

北师大版二年级上册语文《比本领》课件.ppt 比本领;;;;;捉老鼠;比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。;;比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。;梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”;他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”;他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。;他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。” 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。;这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得

2017-11-21 约小于1千字 25页立即下载

北师大版二年级上册《比本领》课件。演示教学.ppt 比本领 ;;生字大闯关;设疑立标; 森林里住着一只梅花鹿和金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能现摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能现摘到果子。”; 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。;;捉老鼠;谢谢大家！

2018-04-11 约小于1千字 12页立即下载

北师大版二年级语文上册9.1《比本领》课件.ppt 6、选择合适的标点符号填一填。 (1)梅花鹿和金丝猴你看看我我看看你都笑了 (2)你们谁的本领大呀 (3)树上的苹果真多呀，。，？ ! 7、我能照样子给句子添枝加叶。例：梅花鹿向前跑去。梅花鹿飞快地向前跑去。 (1)树上结满了果子。 ___________________________________________ (2) 兔妈妈拔了一个萝卜。 ___________________________________________ (3) 北海公园里真热闹！ ___________________________________________ 树上结满

2018-02-12 约7.37千字 68页立即下载

北师大二年级语文上册《比本领》课件教材课程.ppt 二年级语文 比本领 　比赛规则我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。” 默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。　　金丝猴还在河这边，他过不　　 liǎo 了河，正急得团团转呢。请你用上这样

2018-04-13 约小于1千字 17页立即下载

北师大版小学语文二年级上册《比本领》课件.ppt * 捉老鼠叫鸣采蜜奔跑爬树本领比赛大象伯伯就算觉得金丝猴你们俩一棵树摘果子垂头丧气得意扬扬比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。　　　他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。　　　他们一

2018-01-09 约小于1千字 8页立即下载

9.1北师大版二年级语文上《比本领》ppt讲解.ppt 比本领 9单元：合作 lǐnɡ 苏美玲梅花鹿金丝猴（会奔跑）（会爬树） 比本领 象大象伯伯 lǐng hóu jué de 本领金丝猴觉得 bó liǎ zhāi 伯伯你们俩摘到 sài yáng chuí sàng 比赛得意扬扬垂头丧气 kē kǎo jí 一棵考试

2017-03-24 约1.83千字 29页立即下载

北师大版二年级语文上册《比本领》知识讲稿.ppt 比本领;;;梅花鹿有什么本领？ ;;他们俩都觉得自己本领大。;; 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得(dé)意扬扬地想：“还是我的本领大。”; 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得（dé）意扬扬地想：“还是我的本领大。” ;;; 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ;; ; ;;;

2018-04-14 约小于1千字 36页立即下载

北师大版小学二年级语文上册比本领优秀教案及教学反思.docx 北师大版小学二年级语文上册比本领优秀教案及教学反思　　《比本领》教学设计　　北师大版教材二年级上册第八单元第1节　　二．所在班级情况，学生特点分析　　本班共有学生37人，学生学习积极性不是很高，学生年龄有点偏小。但二年级学生喜欢听故事、看动画片，利用多媒体课件再现课文内容，激发学生学习兴趣。另外，创设开动运会的情景，更能引起学生的学习兴趣。　　三．教学内容分析　　童话故事——《比本领》通过写金丝猴和梅花鹿相互合作。摘到了树上的果子，告诉学生在生活中要学会与别人合作。　　四、教学目标设计　　认知与能力：　　1、认读12个生字，学习本课生词。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文

2018-07-08 约1.77千字 6页立即下载

北师大版二年级上册9单元《比本领》课件 一教材课程.ppt 9合作;熟读词语：梅花鹿金丝猴他们俩伯伯一棵果树摘果子就算比赛飞快一口气过不了好呀得意扬扬? 垂头丧气 ? ? 　　　 ;他们俩都觉得自己本领大。;　; 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”;;默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。;梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下;梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下得意扬扬地想：“还是我的本领大。” ;梅花鹿得意扬扬地想：还

2018-04-14 约小于1千字 20页立即下载

北师大版二年级上册9单元《比本领》课件经典案例.ppt 9合作;　跑　飞翔　游泳　爬树;;１：圈出不认识的字，用自己喜爱的方法学习生字。;熟读词语：梅花鹿金丝猴他们俩伯伯一棵果树摘果子就算比赛飞快一口气过不了好呀得意扬扬? 垂头丧气 ? ? 　　　 ;考考;学认生字：; 他们俩都觉得[de]自己的本领大。他正急得[de]团团转呢！他一口气跑到果树下，得[dé]意扬扬地想：“还是我的本领大。” ; 森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们两个都觉得自己

2018-04-14 约1.1千字 36页立即下载

北师大版二年级上册《比本领》课件方法技巧.ppt ;;9合作;1.认识11个生字，积累新词语。 2.能正确地朗读课文，初步感知课文内容。 ;;　; 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”;;;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ;　金丝猴还在河这边，他过不　　;;专项训练---通过朗读重点词句体会人物心情;请你用上这样的句式说一说。;;;想一想;【结果】; 大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？” 金丝猴不好意思地说：“ （）。”

2018-04-14 约小于1千字 34页立即下载

二年级语文上册-《可爱的娃娃》教学演示课件-北师大版.ppt 看看这是什么？《可爱的娃娃》这些娃娃真可爱，真漂亮啊！我好喜欢它呀！放看到这些可爱的娃娃，你会怎么做？听故事，看画面。小姑娘珍珍也看到了这样一个可爱的布娃娃，她是怎么做的呢？珍珍原来是个（）的小姑娘。当她拿走了工业馆里可爱的娃娃后，反而（）了。第二天，她（），珍珍又像以前一样（）啦！活泼快乐变得不快乐还回了布娃娃活泼快乐活泼快乐心惊肉跳越来越害怕姑娘参观称赞

2016-12-23 约1.27千字 22页立即下载

2017-03-22 约2.12千字 31页立即下载

二年级上册北师大版语文《风》课件.ppt 云儿见它让路，苗儿见它弯腰，树儿见它点头，花儿见它微笑。风叶圣陶风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。 ?但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。生字词 bō chàn yóu xì 波字形小魔术（换部首变成新字）：坡破玻披被疲那儿哪儿小红的家在（）。小

2016-11-10 约小于1千字 21页立即下载

北师大版二年级语文上册8《书的世界》课件.ppt * * * * 一、查字典，完成练习。我在阅读一本书的时候，看到了这个“环”字，我不知道它的读音，请你帮帮我。我应该用________查字法去查。查字典时首先确定这个字的__________，再____________________。部首部首看除部首外还有几画二、读拼音，写字词。 chá 1.老师要求我们写完作业后一定要检。 zá zhì 2.我的姐姐可喜欢读

2018-02-13 约7.21千字 75页立即下载