《普通话训练与测试》课程学习评价改革探索-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

高校第二外语日语教学模式改革探索-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 外语窑外文 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期太耗时袁学生短时间内拿不出满意方案袁思维导图能快速整合发展和社会发展需要的必备品格和关键能力遥其中自主学习不同意见袁通过简单的图文搭配就能生成详尽的报告遥和实践创新两部分在思维导图的运用中得以长足发展遥从看四尧英语教学中运用思维导图的前瞻性懂思维导图到运用其背诵单词袁阅读文章袁总结语法袁书面表渊一冤思维导图契合英语教学的新标准

2023-02-07 约3.42千字 1页立即下载

普通话环境下的汉语方言存在方式研究-来源：课程教育研究（第2018029期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第29期 普通话环境下的汉语方言存在方式研究张昱渊伊犁师范学院新疆伊宁 835000冤揖摘要铱在我国大力推广普通话的政策引导下袁我国早已形成了以普通话为标准汉语的语言环境袁这无论是从社会文化尧经济尧政治等方面而言都具有着极为现实的重要意义袁极大的促进了我国不同区域尧不同民族之间的相互交

2023-02-08 约6.67千字 2页立即下载

提高普通话语音教学的有效性分析-来源：课程教育研究（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第23期综述窑专著提高普通话语音教学的有效性分析闫新艳渊兰州城市学院甘肃兰州 730070冤揖摘要铱普通话作为中华民族的通用语言袁在现代社会中袁其在我们日常生活中的使用范围越来越广泛曰与此同时袁随着我国综合国力的不断提升袁普通话也正以雄鹰翱翔之势倍受国际关注袁其在国际范围内的

2023-02-08 约3.16千字 1页立即下载

小学数学“趣味课堂”的研究-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期的过程中就必须得让学生具备很强的观察能力袁把其中的关的数学内容袁就可以借助多媒体的图画展示功能直观地呈现联找出来在脑海中形成自己完善的知识结构袁让学生在看到给学生袁这样学生在学习的过程中就能够更好地理解数学难数学问题的时候要根据问题的条件袁结合自身所掌握的数学点袁在无形之中减轻了学生学习数学的压力遥知识用创新型的思路去解决问题袁数学教师在学生解答的过 5.借助数学学科的特点袁在课堂探究实践中

2023-02-09 约6.97千字 2页立即下载

我来说《那一年，面包飘香》-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣于海东渊德惠市米沙子镇中心小学吉林德惠 130302冤揖摘要铱基于新课改与素质教育被广泛推广与普及的前提背景下袁小学语文教学的有关情况得到国家教育部门的关注与重视遥小学教育是小学生接受全面系统化语文教育的初期阶段袁对小学生理解其他学科知识起到十分重要的

2023-02-07 约6.92千字 2页立即下载

浅谈小学数学兴趣教学-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期学生只能是答卷工具袁不会成为新时期的创新新型人才遥在素尽办法让孩子们能够更好地理解教师所授的知识内容遥那就要质教育的形势推动下袁学生为主体尧教师为主导的教学理念促把抽象知识转化为具体形象思维的知识遥由此袁我们教师要把使我们的教学发生着巨大的变化遥要坚持以学生为主体尧教师直观教学纳入到我们的教学课堂袁使学生在有趣的课堂教学中为主导的原则袁培养学生的创新意识遥因此要为学生营造良好轻松愉快地进入学习状态袁所以袁我们要对学生进行直

2023-02-07 约3.4千字 1页立即下载

源于生活用于生活-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期源于生活用于生活顾似馨渊合肥市第六十一中学安徽合肥 230000冤揖摘要铱数学知识的生活化袁就是通过将数学教材中枯糙尧脱离学生实际的数学知识还原袁取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题袁以此来沟通野数学与现实生活冶的联系袁激发学生学习数学的兴趣遥

2023-02-09 约3.01千字 1页立即下载

初中地理情境教学的策略-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期科学窑自然初中地理情境教学的策略崔玉萍渊吉林省永吉县黄榆乡九年制学校吉林永吉 132100冤揖摘要铱在新课程不断深入改革的今天袁初中对于学生来说袁是至关重要的时期袁是学生性格和学习习惯正在养成的时期袁这时的学生正值叛逆期袁很难管教袁说东往西袁因此袁初中地理教师在进行教

2023-02-06 约3.17千字 1页立即下载

「と」、「たら」、「なら」、「ば」の使用区别-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 外语窑外文 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期引言没有相信自己所说的是真实的袁这就是文化之间的差异所产言语行为理论是奥斯汀第一个提出来的袁他是一位英国生的理解上的不同遥为此教师在实际教学过中袁应该帮助学生的哲学家袁通过这一理论袁人们的说话行为也可以分为三种形打下扎实的语言基础袁同时带领学生了解英美文化中的实际式袁分别是言后行为尧言外行为和言内行为遥Searle是美国哲学生活背景和风俗

2023-02-08 约6.52千字 2页立即下载

习作教学实践中的几点思考-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 阅读窑写作 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期工作那样袁反过来说袁如果学生能主动阅读文本袁那么同时袁他途中袁必然是带有情感而进行的创作袁因此为了让学生更好的对字尧词尧句的理解也就在阅读文本中的语境中不自觉的掌握理解原文袁理解作者的思想情感袁创设阅读的情境当然是必不了袁可以说袁提高了学生的自主阅读能力袁也就提升学生自主学可少的遥因此袁上每一篇课文的时袁都应该创设一个书中所想的习语文的能力袁进而也提高了语文方面的成绩袁达到了教学目情境袁而优美的诗歌或者散文等袁则可以借助轻缓尧柔

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小学阶段数感的培养-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期源于生活用于生活顾似馨渊合肥市第六十一中学安徽合肥 230000冤揖摘要铱数学知识的生活化袁就是通过将数学教材中枯糙尧脱离学生实际的数学知识还原袁取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题袁以此来沟通野数学与现实生活冶的联系袁激发学生学习数学的兴趣遥

2023-02-10 约6.56千字 2页立即下载

如何培养学困生的数学兴趣-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期如何培养学困生的数学兴趣王鹤渊长春市二道区苇子小学校吉林长春 130031冤揖摘要铱兴趣是最好的老师袁在数学课堂上提高学生的学习兴趣是非常必要的遥尤其学困生不爱学数学袁那么应该分析造成学困生的原因袁先培养学困生对数学的学习兴趣袁引导学困生树立正确的学习目标袁通过改进教

2023-02-07 约3.04千字 1页立即下载

删繁就简三秋树——浅谈作文修改-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期阅读窑写作引言例如教师在讲授叶草原曳时袁教学的理念就是要结合学生的批注式阅读教学模式需要在教师的正确指引下袁让学生对实际需求袁此过程中要采取诵读尧批注的方式展开教学袁让学生课文中的内容进行自主式的学习袁自主式的批注阅读能够真实在诵读中整体感知文章的主旨袁在批注中进行有思有悟袁通过地表达对阅读内容的了解袁展现出学生个性化的阅读体验袁是想象力欣

2023-02-06 约7.23千字 2页立即下载

浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期教改窑教研染情境遥在学习汉乐府民歌叶孔雀东南飞曳时袁因通俗歌曲叶孔雀下来的六句节奏要逐渐加快袁读出诗人今朝有酒今朝醉豪爽痛东南飞曳曲调低沉舒缓袁与原诗的意境非常吻合袁我将其作了艺饮的野乐冶袁读出野天生我材必有用冶的自信袁读出野会须一饮三百术处理后袁讲课伊始袁就利用多媒体电教设备播放给学生遥在凄杯冶的豪气遥在以下的六句袁要用极强音读出诗人怀才不遇的愤美哀伤的背景音乐的烘托下袁教师深情地朗读歌词:野孔雀东南激遥最后几句要快读袁读出诗

2023-02-10 约7.05千字 2页立即下载

职业技能竞赛推动课程改革调研分析-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期综述窑专著职业技能竞赛推动课程改革调研分析张乾马桂香张爱文迟占秋1 1 1 2 渊1.鄂尔多斯职业学院内蒙古鄂尔多斯 017000 2.中国神华煤制油化工有限公司鄂尔多斯煤制油分公司内蒙古鄂尔多斯 017209冤揖摘要铱依托职业技能竞赛袁促进学生学习主

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