清华大学英语专业培养的方案.pdf

人文学院外国语言文学系 英语专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养学生优秀的英文实践能力和多语种人文潜质。学生毕业后应具备熟练的英语语言表 达能力，宽厚的英文专业知识，广博的国际化视野，较高的人文素养，批判性思维方式(critical thinking)，科学的创新精神，能在外事、教育、文化、科技、军事、政治、经济等领域成为满足国 家需要的国际化人才。 二、基本要求 本专业学生须在提高英语基本功、系统掌握英语国家人文和社科知识以及专业基础理论的同 时，扩展认识领域，参与各类有利于自身创新能力培养的活动，提高发现、分析和解决问题的思辨 能力，具备有价值、有知识、有智慧、有能力超越语言层面熟练进行思想交流的综合素质。 三、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制。 授予学位：文学学士学位。 四、基本学分学时 总学分 150 学分。其中春、秋学期课程总学分 134 学分，暑期实践环节 6 学分（分三个暑期执 行，每暑期 2 学分），综合论文训练 10 学分。 五、专业核心课程 19 门，42 学分 待改 (1)语言素质类 30学分 阅读与思辨(1)(4学分)、阅读与思辨(2)(4学分)、阅读与思辨(3)(4学分)、英语写作(1)(4学 分)、英语写作(2)(4学分)、英汉互译(1)(2学分)、英语听力(1-4)(4-8学分)、英语口语(1-3) (4-6 学分)。 注：听力课程与口语课程实行分级教学。学生需根据清华大学英语分级考试的水平修读相应的 课程。 (2)专业素质类 12学分 经典文学作品导读(2学分)、理解文学(2学分)、英国文学史(2学分)、美国文学史(2学分)、语 言学概论(2学分)、文学翻译(2学分)。 六、课程设置与学分分布 1．公共基础课程 22学分 (1)思想政治理论课 4门 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分；其中第5-6 学期为限选，第7-8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 第二外语 4学分 第二外语于第3学期和第4学期开设，学生可以从全校开设的第二外语中选课(如：德、日、 法、俄、意大利、西班牙、拉丁、韩语等)，二外学分不够或不通过者不能获得学士学位。 2．文化素质课 17学分 (1) 文化素质课 （必修16学分，其中必修4学分文学院平台课） 文化素质课程（文科类）包括文化素质教育核心课（含新生研讨课）和一般文化素质教育课。 要求在本科学习阶段修满12学分，其中文化素质教育核心课程为限选，至少8学分，要求其中必须有 一门基础理工（STEM）认证课（从两门中任选一门）；一般文化素质课程为任选。所有课程应从以下 类别的课程中选修：环境、科技与社会，数学与自然科学、艺术与审美。 (2) 人文学院平台课 4学分 注：学生须根据自己的需要、兴趣修读至少4学分的人文学院开设的人文学科基础课程、中文 系专业课程、哲学系专业课程、历史系专业课程。课程目录参见附录。 3. 专业课程 83学分 （1）专业主修课程 38学分 阅读与思辨(1)* 4学分 阅读与思辨(2)* 4学分 英语写作(1)* 4学分 英语写作(2)*