浅谈小组合作学习在高中数学教学中的应用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

论探析性学习方法在高中数学教学实践中的应用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期浅析多媒体技术与初中数学教学的有效融合林素琼渊广东省陆丰市潭西中学广东陆丰 516500冤揖摘要铱随着新课改不断提出的新要求袁随着教育体制改革的不断深化袁我国的教育事业处在转型和改革的关键时期袁如何利用先进的多媒体教学软件与教育教学相结合袁是当

2023-02-06 约7.49千字 2页立即下载

浅谈小组合作学习在数学课堂中的应用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息 浅谈小组合作学习在数学课堂中的应用 杨颖渊上海市奉贤区青村小学上海 201414冤揖摘要铱顺应新时代课程改革的要求袁深化推进对小学数学教学的要求袁让数学学习变得更加有效率是当前需要引起重视的遥野小组合作学习冶是新时期一种让学生自主发展的新型学习方式袁从以往经验来看袁

2023-02-08 约3.6千字 1页立即下载

高中数学教学中自制教具的应用探微-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期基于翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究 余志平渊广东省惠州仲恺高新技术产业开发区沥林中学广东惠州 516000冤揖摘要铱随着新课改不断提出的新要求袁随着教育体制改革的不断深化袁翻转课堂教学模式借助与教学信息技术袁坚持学生的主体地位袁打破了传统的教学模式袁推进了教学模式

2023-02-10 约7.81千字 2页立即下载

分类讨论思想在高中数学解题中的应用策略-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期分类讨论思想在高中数学解题中的应用策略赵玉冰渊郑州外国语新枫杨学校河南郑州 450000冤揖摘要铱高中数学的难度比较强袁在解题过程中常常会被多问题形式的大题难倒遥而对于这类难度系数较高的题目袁使用分类讨论思想能够最大程度的降低解题难度袁但分类讨论思想的应用具有一定的复杂性特征袁若要将其妥

2023-02-08 约3.29千字 1页立即下载

初中数学导学案教学模式与小组合作学习法的整合对策探析-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息 [4] 力遥自制教具作为数学教学的辅助手段袁弥补了传统教学的不给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素袁不考虑排序遥自足遥学生通过动手操作的方式袁将抽象的数学知识变得直观化袁制教具弥补了学生对排列组合知识没有直观感受的空缺遥例引导学

2023-02-06 约7.98千字 2页立即下载

新课程理念下高中数学概念的引入-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期中等专业教育是一种与各行业紧密结合的实用技术人才标巧妙地设计在个体任务中袁使学生完成任务后达到学习到技的培养基地遥实施职业学校教育技术是中国职业学校的主要目能并进步的目的遥标之一遥在新的教学情境下袁如何提高课堂教学质量袁探索合理任务驱动方法有五个部分:(1)设计任务;(2)提出任务;(3)分时间的教学方式是我们面临的问题遥本文主要讨论了如何提高析任务;(4)探索和完成任务;(5)评估任务遥教学设计的

2023-02-06 约7.33千字 2页立即下载

微课在小学数学教学中的应用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息课的新知内容进行讲解和演练遥在讲解的过程中袁他们需要先总之袁在高中信息技术教学活动开展中袁教师需要树立生讲解思路袁然后按照步骤来进行演练遥而其他小组的学生则在本教育理念袁在教学的各个环节给予学生自主权袁使其在自主听讲的过程中找问题袁在找问题中分析问题尧解决问题遥参与下获得有价值的信息技术知识和技能袁并对信息技术产生我在组织野数据的计算冶这一内容教学的时候袁一

2023-02-08 约3.76千字 1页立即下载

浅谈新课程背景下提高高中数学课堂教学效率-来源：课程教育研究（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期教无定法袁在新课改下小学数学应当根据实际的教学情况半月).2017(05) 来不断进行革新袁要能够重视对学生素质的培养袁针对当前在 [2]徐松湖.运用信息技术提高小学数学教学的有效性[J].中 教学中存在的诸多问题予以重视袁不断更新教学理念袁摒弃传国校外教育.2016(14) 统教学模式中存在的诸多弊端袁通过理论结合实践袁通过不断 [3]安晓燕.浅析小

2023-02-08 约3.97千字 1页立即下载

浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期教学窑信息一尧互助教学的内涵 3.学生在掌握了一定的基础知识之后袁学生可以主动的尧互助式教学需要学生对所要学习的课程有一个充分的自主的通过学习软件进行自我学习袁在这个过程中还可以与了解袁并且学生需要跟老师有一个良好的沟通和关系基础遥互其他同学交流和分享经验遥这样的互助自主的学习过程能够助学习过程利用先进的教学手段实现学生与教师之间的互大大提升学生的自主学

2023-02-07 约6.86千字 2页立即下载

浅谈信息技术在小学数学教学中应用的影响及策略-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期浅谈信息技术在小学数学教学中应用的影响及策略刘晓丹渊福州市仓山区第四中心小学福建福州 350008冤揖摘要铱信息技术的快速发展给小学教学带来了变革的契机袁在小学数学教学过程中引进信息技术袁对小学数学教学改革有着重大的影响袁它改变了过去的教学方式袁能够有效的解决小学数学教学过程中面临的各种困难袁增强

2023-02-10 约7.41千字 2页立即下载

浅谈幼儿数学教学中几种游戏方法的应用-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期教学窑信息浅谈幼儿数学教学中几种游戏方法的应用 刘红梅渊河北固安北京经济管理职业学院固安校区河北固安 065500冤揖摘要铱数学教学是幼儿教育中一大难题袁数学表现出的较强的抽象性和逻辑性决定幼儿学习起来有难度遥如果教师在教学 活动中把游戏和教学内容结合起来袁让幼儿在玩乐中感知数学袁那么幼儿既学到

2023-02-07 约3.69千字 1页立即下载

解析互动教学在高中数学课堂教学中的应用-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期解析互动教学在高中数学课堂教学中的应用 高杲渊安徽省庐江中学安徽合肥 231500冤揖摘要铱高中数学教学的过程中袁教学策略对于学生的学习有着直接的影响遥因此袁如何有效的运用教学策略袁提高课堂教学质量是教师需要思考的重要问题遥随着新课程改革的深入袁新的教学理念和教学方式出现袁课堂

2023-02-07 约3.35千字 1页立即下载

高中数学教学中电子作业应用研究-来源：课程教育研究（第2018005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第5期教师要转变观念袁学会做学生学习的引导者遥渊2冤创设趣味性教在一些教师必须注意的问题袁尽可能降低信息技术对学生产生学情境遥信息技术可以将教材文字转化为声音尧图形以及影像的不利影响遥初中数学中信息技术融入过程需要注意的问题包等形式的学习资源袁这样可以充分吸引学生的注意力袁增强学括以下两方面院渊1冤教师要认真对待备课工作袁做好教学课件遥生对数学课堂的参与性袁激发学生的自觉性与主动性袁大大提虽然各教育网站上有丰富的课件资源袁但是教师必须根

2023-02-09 约7.5千字 2页立即下载

初中数学教学中合作学习的研究与实践探讨-来源：课程教育研究（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第28期初中数学教学中合作学习的研究与实践探讨翁为科渊深圳市罗湖高级中学初中部广东深圳 518000冤揖摘要铱初中数学是初中学习课程中非常重要的一门学科袁它有助于建立健全学生的逻辑思维袁并且为未来探究更深奥的数学领域打下坚实的基础遥但是由于数学本身的思维性和逻辑性袁在学习当中很容易进入瓶颈袁此时有

2023-02-08 约8.03千字 2页立即下载

变式训练在高中数学解题教学中的应用价值-来源：课程教育研究（第2018048期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第48期教学窑信息小学数学课堂中的有效提问要要要提高学生思维能力的研究 甘建平 (北京第二实验小学兰州分校甘肃兰州 730000) 揖摘要铱新课标要求小学数学教学要打破传统应试教育的束缚袁要以提高学

2023-02-11 约8.1千字 2页立即下载