巧用微信“小空间”亦展宏图——浅谈班级微信群的建立和使用-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化

温馨班级袁有你有我-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教师窑学生照顾这些新员工的生活和工作情况袁人事人员需要主动关心学顶岗实习管理机制的建立袁最重要的就是要为学生提供充生的思想情感等袁切实保障其基本利益遥足且质量较高的实习机会遥这就要求职业院校始终要与企业保渊三冤促进顶岗实习信息化管理手段的革新发展持良好的合作和互动关系遥根据企业需要人才的不同袁设计科根据职业院校实际特点袁

2023-02-08 约7.13千字 2页立即下载

如何巧用心理效应构建和谐高效的中职语文课堂-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教改窑教研如何巧用心理效应构建和谐高效的中职语文课堂李鸿鹤渊吉林省机电工程学校吉林长春 132000冤揖摘要铱为提升中职语文课堂教学质量袁笔者提出了将心理效应应用于语文课堂教学中的建议遥文章针对心理效应在中职语文课堂中的有效应用策略进行探究袁分别是首因效应尧自己人效应尧超限效应遥希望通

2023-02-11 约3.91千字 1页立即下载

巧用微课资源化解数学难点-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期新课程标准袁不仅仅需要教师改变以往传统的数学教学理与自由的同时挖掘学生的学习潜力遥教师本身对于数学知识存念袁其次最重要的是需要改变教学模式与行为袁首先在教学工在一定的评判性袁所以要不断的提升评判的层次与水平袁并且作中要善于准确的定位自身角色袁教师要把学生作为数学教学在授课过程中把自身的价值观与情感态度传达给学生袁小学生的主体对象袁而自己应该成为小学生正确的指导者与促进者遥只有拥有积极的学习态度与生活态度袁才能够更好的投入到

2023-02-07 约7.41千字 2页立即下载

对初中数学教学中“让学引思”的研究-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期美尧奇异美等袁将数学文化有效应用于小学数学课堂教学活动终不断回到原点遥由此袁通过数学文化袁学生能够对数学几何知中袁可使小学生发现数学之美遥识内容中蕴含的奇异美加以感悟遥首先袁基于数学文化袁小学生能够感受到数学学科的简洁由此可见袁小学数学课堂教学之中袁教师将数学文化的有美遥所谓的简洁美袁主要体现在数学概念尧数学公式及法则等方效融入袁能够培养学生感受美的

2023-02-09 约3.76千字 1页立即下载

浅析高中音乐鉴赏教学-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 体育窑美育 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期表;失败者的气馁与沮丧尧急躁与冲动尧紧张的焦虑尧胆怯与自和作用遥在比赛中能互相鼓励尧互相信任尧互相帮助袁能为集体卑等表现各不相同遥作为教育者要应迅速抓住学生思想行为充添一份力量而高兴尧而拼搏,会因为集体的胜利而欢呼,会因为分暴露的有利时机,因势利导,正确学生态度,如5000米中途要集体的失利而哭泣,明白有集体才有个人遥在比赛中,在配合中放弃,教师要及时给学生鼓励,篮球赛比分落后时不要泄气,要培养学生要有高度的责任心和荣誉感,

2023-02-08 约6.77千字 2页立即下载

教学组织中的音乐思维-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 体育窑美育 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教学组织中的音乐思维朱广伟渊杭州师范大学浙江杭州 311121冤揖摘要铱音乐是人类文化的宝贵遗产袁智慧的结晶遥音乐是人类知识结构的重要组成部分袁它涉及数学尧哲学尧美学尧宗教尧历史尧人类学尧心理学等等重要领域遥音乐不是一门独立的学科袁在它身上可以找到人类文

2023-02-12 约3.17千字 1页立即下载

初中体育课整队小技巧-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期体育窑美育渊二冤经典示范案例学习袁利用微课这种形式实现教师和学生音乐水平的共同提高微课具有真实的尧具体的尧典型案例化的教与学情景袁在微和进步遥课中学生可以亲身的体验袁增加音乐学习的直接经验袁感悟音渊三冤教师主导袁学生主体乐课堂的魅力所在袁通过在线的观摩课例袁查看教案尧课件等辅在教学的过程中袁要坚持教师主导袁学

2023-02-08 约7.38千字 2页立即下载

小学数学课堂练习的质与量-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教学窑信息 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期浅谈高中信息技术生活化教学策略的应用王为芳渊江苏省新沂市第三中学江苏新沂 221400冤揖摘要铱信息技术教育是学生重要的学习科目袁也是实现现代化的科技发展必然趋势遥高中信息技术教学袁需要根据我国新课程改革的目标指引袁改进传统的教学方式方法遥从而实现教学活动的有效开展袁本文将从生活化教

2023-02-08 约6.93千字 2页立即下载

山东栖霞方言的特殊句式-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教改窑教研山东栖霞方言的特殊句式高爱宁渊山东省泰安市宁阳复圣中学山东泰安 271400冤揖中图分类号铱H172.1 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095-3089渊2018冤33-0043-01 山东省栖霞市位于山东半岛中部袁

2023-02-07 约3.98千字 1页立即下载

我的语文课堂观-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教改窑教研小学藏教学中发挥学生主体作用的思考贡保草渊甘肃省甘南州碌曲县藏族小学甘肃碌曲 747200冤揖摘要铱教学效率的高低不仅取决于教师袁更取决于学生袁发挥学生的主体性袁将会有利于效率的大幅度提高遥在现阶段的藏文教学之中仍存在着一定教学问题袁如学生是否有效发挥主体作用这一问题遥

2023-02-11 约7.13千字 2页立即下载

念好“实”字真经袁塑造本真课堂-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 教改窑教研 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期念好野实冶字真经袁塑造本真课堂张兰琴渊安徽省太湖县新城二小安徽太湖 246400冤揖摘要铱让语文课堂焕发出生命的活力,是新课改赋予每个教师义不容辞的责任遥叶圣陶先生指出:教师自始即不要多讲,而致力于导,使学生逐渐自求而得之遥十几年的教学经历使我深刻感受到:学无定法,教

2023-02-10 约3.23千字 1页立即下载

微信公众平台在大学生就业指导工作中的应用-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 综述窑专著 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期成人高校优质微课教学资源的开发与思考温志华渊北京市东城区职工大学北京 100061冤揖摘要铱当今时代背景下袁成人高等教育已经受到越来越多人的关注遥作为我国高等教育的组成部分和有效补充袁对于成人教育和综合素质的提高发挥了重要作用遥而优质微课教学形式的出现能够有效满足成人高校的需

2023-02-09 约7.76千字 2页立即下载

高等教育产品属性下的高校学生资助及诚信制度建立-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教师窑学生高等教育产品属性下的高校学生资助及诚信制度建立叶菁渊上海应用技术大学上海 201418冤揖摘要铱尽管高等教育成本分担制度可以从总体上提高整个社会的福利水平袁但是由于每个人对高等教育产品的价格需求弹性不同袁成本分担会降低低收入家庭学生的入学比例袁从而影响

2023-02-09 约4.28千字 1页立即下载

幼儿园班级阅读材料投放现状调查研究-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期阅读窑写作幼儿园班级阅读材料投放现状调查研究续学燕渊景泰县第一幼儿园甘肃白银 730400冤揖摘要铱阅读材料会直接影响幼儿早期阅读兴趣尧语言能力尧社会认知的发展遥如何投放阅读材料使幼儿对阅读材料产生兴趣并得到发展是本文关注的重点遥本文对幼儿园班级阅读材料现状进行调查与分析袁调

2023-02-10 约3.81千字 1页立即下载

班主任的良好心态对建立健康班集体的重要性-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期教师窑学生在目前的全国高校教育中袁仍然普遍存在应试教育浓厚的渊二冤组织活动进行德育教育阴影袁忽略不重视德育袁对学生的品德人格仍然选择性的忽略教学可以通过组织实践活动袁对学生进行德育教育袁根据不重视遥片面地强调成绩袁侧重于各课本知识的教育袁对于学生目前的教育状况袁仅通过思想品德科目对学生进行德育教育袁的素质教育特别是德

2023-02-10 约7.12千字 2页立即下载

巧用微信“小空间”亦展宏图——浅谈班级微信群的建立和使用-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf