浅析高中音乐鉴赏教学-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
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体育窑美育 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期
表;失败者的气馁与沮丧尧急躁与冲动尧紧张的焦虑尧胆怯与自 和作用遥 在比赛中能互相鼓励尧互相信任尧互相帮助袁能为集体
卑等表现各不相同遥作为教育者要应迅速抓住学生思想行为充 添一份力量而高兴尧而拼搏,会因为集体的胜利而欢呼,会因为
分暴露的有利时机,因势利导,正确学生态度,如5000米中途要 集体的失利而哭泣,明白有集体才有个人遥 在比赛中,在配合中
放弃,教师要及时给学生鼓励,篮球赛比分落后时不要泄气,要 培养学生要有高度的责任心和荣誉感,
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