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高中思想政治课中微课运用：现状洞察与优化策略
一、引言
1.1研究背景
在信息技术飞速发展的当下，数字化浪潮正以前所未有的速度席卷全球，深刻地改变着人们的生活、工作与学习方式。教育领域也深受其影响，各种新兴的教育技术和教学模式不断涌现，微课便是其中的典型代表。微课作为一种基于现代多媒体技术的新型教学资源，以其独特的优势在教育界迅速兴起，成为教育改革与创新的重要力量。
随着互联网和移动设备的普及，人们获取信息的方式变得更加便捷和多样化。在这样的背景下，传统的教学方式已难以满足学生日益增长的学习需求。微课的出现，正好弥补了传统教学的不足。它以短小精悍的视频为载体，围绕某个特定的知识点或教学环节进
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