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高中生数学实验与活动对学习的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生数学实验与活动对学习的影响，分析数学实验与活动在提高学生学习兴趣、培养创新能力、增强实践能力等方面的积极作用。通过调查研究、案例分析等方法，提出相应的教学策略，为高中数学教学提供参考。
关键词：高中生；数学实验；活动；学习影响；教学策略
一、引言
（一）1.问题的提出
随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。数学实验与活动作为一种新型的教学方式，逐渐成为高中数学教学的重要组成部分。然而，关于数学实验与活动对高中生学习影响的研究尚不充分，本文试图从以下几个方面进行探讨：
（1）数学实验
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