小学数学六年级下册图形放大与缩小.pptx
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;这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?;按 2 : 1 画出下面三个图形放大后的图形。;;;;;A;;先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。;;抢答; 放大 4 :1 5:2 100:1
缩小 2:3 1:1000
不变 1: 1;相同点;;先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。;;显微镜下的雪花(按10000:1的比放大);显微镜下的雪花(按10000:1的比放大);显微镜下的雪花(按10000:1的比放大);显微镜下的雪花(按10000:1的比放大);; 按一定的比放大与缩小
平行四边形,应该怎么画呢?; 希望同学们在与他人相处时,“放大”别人的优点,“缩小”别人的缺点。你们在一起就会过得很快乐!
——谢谢大家
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