人教版小学语文二年级上册14我要的是葫芦解读.ppt

1、请小朋友们读课文第2、3自然段，用“——”画出种葫芦人所想，所说的句子，用“~~”画出邻居说的话。 2、画完后，同桌一起练习读读画出的句子，边读边想象。 有几个虫子怕什么！ * 葫芦 Hú lu 14 我要的是葫芦 看图自学 课文能做到吗 1.自读课文,画出生字新词多读几遍. 2.本课有几个自然段? 3.看图 （１）谁能在图上指出葫芦藤、花、 　叶和小葫芦？ （２）“我要的是葫芦”中的葫芦指 　的是什么？种了一棵“葫芦”中的 　葫芦又指的是什么？这两个葫芦 　相同吗？ 14我要的是葫芦 从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊，长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的蚜虫还要治？我要的是葫芦。” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 从前，有一个（ ）。一天，他发现（ 　 ），但是他没有及时去治虫，结果（ ）。 说一说： 种葫芦的人 葫芦叶子长了虫子 小葫芦都落了 葫芦 好哇 盯着 邻居 奇怪 蚜虫 每天 挂着 葫芦藤 一棵树 慢慢地 治一治 自言自语 我会认: 比一比,看看谁的眼睛最亮? 找一找两幅插图有什么不同的地方? 从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 ☆ 葫芦开始长得怎么样？(葫芦藤、叶子、花、小葫芦） 细长的（ ） 雪白的（ ） 可爱的（ ） 葫芦藤 小花 小葫芦 多么可爱的小葫芦哇！ 哇 （ ）的葫芦藤上长满了（ ）的叶子，开出了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上挂了几个（　）葫芦。那个人（ ）都要去看（ ）。 细长 绿色 雪白 小 多么可爱的小葫芦啊！ 每天 看几次 你瞧！＿＿＿＿＿＿＿＿！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ？ 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦” ★ 那个人看见叶子的蚜虫，心里是怎么想的？他是怎么说的？ ★邻居看见了，是怎么说的？他是怎么回答的？ 他盯着小葫芦自言自语地说 “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 自言自语 读读下面两句话，猜猜他在想什么？ 有几个虫子怕什么！ 他想的是 。 叶子上的虫还用治？ 他想的是 。 有几个虫子不可怕 叶子上的虫不用治 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕！ 叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 我会读 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 鼓掌 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 鼓掌 我会说 ： 1、这样的小病还用打针？ 2、一次失败怕什么！ 没过几天，叶子上的蚜虫更多 了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一 个都落了。 想一想：小葫芦为什么变黄、一个一个 都落了？ （因为种葫芦的人不懂叶子和葫芦的关系，他只想要葫芦，叶子上生蚜虫他不管，又不听邻居的劝告，所以小葫芦变黄、落了。） 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦（ ）地（ ）了，一个一个都（ ）了。 慢慢 变黄 落 为什么葫芦一个一个都落了下来？我们来帮他找找原因吧。 根（营养和水分） 茎 叶子 果实 我明白了 要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生